Corsi di Studio del Dipartimento di Lingue e Letterature straniere e Culture moderne

La formazione letteraria triennale, attraverso lo studio delle opere, degli autori e dei temi principali delle differenti tradizioni culturali, con il supporto di sussidi multimediali, è finalizzata all'acquisizione delle conoscenze fondamentali nel quadro storico-ideologico di riferimento e degli strumenti di base di analisi e commento critico-letterario dei testi.

In particolare l'insegnamento mira a fornire:

• una buona conoscenza della nascita e dello sviluppo della letteratura romena moderna e contemporanea e del contesto storico, sociale e più ampiamente culturale.
• gli strumenti analitici e concettuali generali necessari alla lettura e all'interpretazione di testi letterari romeni moderni e contemporanei.

Al termine dell'insegnamento la/lo studente dovrà dimostrare:

• conoscenza e capacità di comprensione, ovvero di possedere una conoscenza generale del patrimonio letterario romeno fino all’Otto-Novecento, della sua nascita e del suo sviluppo in riferimento al contesto storico-culturale in cui esso si è formato;
• capacità di applicare conoscenza e comprensione, ovvero di essere in grado di leggere e commentare/interpretare criticamente e in maniera autonoma un testo letterario appartenente a tale patrimonio.
• autonomia di giudizio, ovvero di saper raccogliere e interpretare i dati ritenuti utili a formulare giudizi autonomi in merito all'interpretazione dei testi letterari nella loro dimensione storica e testuale.
• abilità comunicative, ovvero di essere in grado di esprimersi con un linguaggio adeguato all’argomento e al contesto, utilizzando la terminologia introdotta, spiegata e utilizzata nel corso delle lezioni.

ATTENZIONE – IMPORTANTE!

Poiché L'insegnamento di LETTERATURA ROMENA - TRIENNALE (Seconda annualità) copre per mutuazione anche l'insegnamento di LETTERATURA ROMENA - TRIENNALE (Prima annualità), la Bibliografia relativa ai punti I.1, I.2 e II del Programma d’esame è differenziata per annualità.

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I. PERCORSI LETTERARI ROMENI

I.1. Introduzione alla storia della letteratura romena

a) Lineamenti di storia della cultura letteraria romena dall’epoca antica a quella contemporanea. Lo spazio linguistico-culturale romeno: tratti essenziali e peculiarità. La nascita e l'evoluzione della letteratura in lingua romena in relazione al contesto europeo coevo: la letteratura romena tra Oriente e Occidente e tra tradizione e innovazione.

b) La poesia romena del Novecento: correnti, autori e testi.

I.2. Dall'oralità alla letteratura

Introduzione al folclore romeno. Il rapporto tra patrimonio folclorico e letteratura colta nel contesto della cultura romena ottocentesca e primo novecentesca.

II. LETTURE CONTEMPORANEE

3 romanzi/raccolte di racconti del Novecento.

L'insegnamento sarà impartito principalmente mediante lezioni frontali, con il supporto di materiali audio-visuali (visione di film e documentari in lingua originale con sottotitoli e ascolto di musica). Sono previsti interventi di specialisti italiani e romeni sul temi oggetto dell'insegnamento.

Chi frequenta le lezioni con regolarità potrà prendere parte a una serie di presentazioni in itinere che fungono da esonero per parte del programma e della bibliografia di cui ai punti I e II. (v. Modalità di verifica dell'apprendimento).

La verifica dell'apprendimento avverrà tramite colloquio ("esame orale").

Verrà valutata la capacità di organizzare discorsivamente la conoscenza, la capacità di ragionamento critico sullo studio realizzato; la qualità dell’esposizione competenza nell’impiego del lessico specialistico, efficacia, linearità).

La valutazione sarà espressa attraverso un voto in trentesimi.

NB Chi frequenta le lezioni con regolarità potrà prendere parte a una serie di presentazioni in itinere che fungono da esonero per parte del Programma e della realtiva Bibliografia di cui ai punti I.1. Introduzione alla storia della letteratura romena e II. LETTURE CONTEMPORANEE. I corsisti saranno divisi per gruppi, in funzione de numero di studenti, e ciascun gruppo dovrà preparare una presentazione relativa alla parte del Programma che gli verrà assegnata dal docente nel corso delle lezioni. Ciascuna presentazione verrà esposta, discussa e valutata in classe. L’approvazione delle presentazioni in itinere da parte del docente equivale all’esonero di quella parte del programma e della relativa bibliografia da portare al colloquio finale. 

ATTENZIONE - IMPORTANTE!

Poiché L'insegnamento di LETTERATURA ROMENA - TRIENNALE (Seconda annualità) copre per mutuazione anche l'insegnamento di LETTERATURA ROMENA - TRIENNALE (Prima annualità), la Bibliografia relativa ai punti I.1, I.2 e II del Programma d’esame è differenziata per annualità.

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I. PERCORSI LETTERARI ROMENI

I.1. Introduzione alla storia della letteratura romena

LETTERATURA ROMENA I ANNUALITÀ - La letteratura romena dalle origini a fine Ottocento

• Sorin ALEXANDRESCU, Paradoxul român, in ID., Paradoxul român, Univers, Bucureşti, 1998, pp. 31-43 - MD* (in or. rom. e tr. it)
• Mircea POPESCU, Storia della letteratura romena, in Letteratura universale, XXXIII. Storia delle letterature del Sud-est europeo, Milano, Fabbri, 1970, pp. 39-70 - MD
• Mircea POPESCU, Antologia della letteratura romena, a cura di Mircea Popescu, in Letteratura Universale, a cura di Luigi Santucci, XXXIV. Antologia delle letterature del sud-est europeo, Milano, Fabbri, 1970, pp. 105-204 - MD
• Celestina FANELLA, L'altra Europa. Percorsi narrativi romeni fra Otto e Novecento, Ed. dell'Orso, 2005, capp. I e II, testi antologici compresi - BAC

Uno a scelta tra i seguenti saggi:

• Teresa FERRO, Lo slavonismo culturale e i primi testi in romeno. Per un manuale di letteratura romena antica, in Salvatore Carmelo Trovato (a cura di), Studi linguistici in onore di Giovanni Tropea, Alessandria, dell’Orso, 2009, pp. 219-240 - MD
• Luisa VALMARIN, La cultura rumena sotto i principi fanarioti, in Eadem, Percorsi rumeni. Fra storia e letteratura, prefazione di Mihai Zamfir, Bagatto Libri, Roma, 1999, pp. 105-122 - MD
• Adriana SENATORE, La Scuola latinista di Transilvania. Ideologia, finalità e protagonisti, in "Philologica Jassyensia", XIV, 1 (27), 2018, pp. 209-229 - MD

LETTERATURA ROMENA II ANNUALITÀ - La letteratura romena cavallo tra Ottocento e Novecento

• Keith HITCHINS, Romania: storia e cultura, tr. di P. Budinich, prostf. di A. Basciani, ed. Beith, 2014, pp. 173-319 - BAC
• Mircea MARTIN, Prolog: "Complexele"  literaturii  române şi  G.  Călinescu, in ID., G. Călinescu şi "complexele" literaturii  române, Albatros, Bucureşti, 1981, pp. 13-53 - MD (in or. rom. e tr. it)
• Celestina FANELLA, L'altra Europa. Percorsi narrativi romeni fra Otto e Novecento, Alessandria, Ed. dell'Orso, 2005: cap. III, testi antologici compresi - BAC

NB Come supporto allo studio di questa parte del programma (informazioni ricapitolative su autori, riviste, opere e istituzioni trattate a lezione) si raccomanda caldamente la consultazione dell'ottima Cronologia della letteratura rumena moderna (1780-1914), a cura di I. Both e A. Tarantino, Firenze University Press, 2020, all’indirizzo: https://www.clrm.unifi.it/index.php

I.2. Dall'oralità alla letteratura

LETTERATURA ROMENA I ANNUALITÀ - “Miorița” (“L’agnellina”)

• Miorița / L’agnellina, in Dan Octavian CEPRAGA, Lorenzo RENZI, Renata SPERANDIO, Le nozze del sole. Canti vecchi e colinde romene, Carocci, Roma, 2004, pp. 66-79 - MD
• Mihai SADOVEANU, La scure, traduzione di Marco Cugno, Roma, Atmosphere libri, 2015 (compreso il saggio di Marco CUGNO, "La scure" di M. Sadoveanu dal mito alla storia!) - BAC
• Constantin BRĂILOIU, Su una ballata rumena, in ID., Folklore musicale, I, Roma, Bulzoni, 1978, pp. 126-133 - MD
• Mircea ELIADE, La pecorella veggente, in ID., Da Zalmoxis a Gengis-Khan, Roma, Ubaldini, 1975, pp. 199-224 - MD

LETTERATURA ROMENA II ANNUALITÀ - Lo «strigoi» (il “vampiro”)

• Nicolae PANEA, Verso la terra senza dolore: forme e strutture del rito funebre nella cultura popolare romena, tr. di N. Calina, A. Tarditi e R. Merlo, ed. it. a c. di R. Merlo, Ed. dell'Orso, 2014, pp. 33-74, 103-135 - BAC
• Tommaso BRACCINI, Prima di Dracula, il Mulino, Bologna, 2011 - BAC
• Mircea ELIADE, Signorina Christina, tr. S. Falcioni, Jaca Book, Milano 1984 - BAC
• Marco CUGNO, Mircea Eliade: "Signorina Christina", un romanzo fantastico romeno, in AA. VV., Romania Occidentalis-Romania Orientalis, eds. Alina Branda, Ion Cuceu, Editura Fundației pentru Studii Europene-Mega, 2009, pp. 173-192 - MD

II. LETTURE CONTEMPORANEE

LETTERATURA ROMENA I ANNUALITÀ

• Il periodo interbellico: Liviu REBREANU, Eroi senza gloria, a c. di A. Tarantino, Marisilio, 2018: compreso il saggio introduttivo - BAC
• Il periodo totalitario: Gabriela ADAMEȘTEANU, L'incontro, trad. di R. Merlo, Roma, Nottetempo, 2010  - BAC + "Materiali integrativi" presenti nel MD
• Il posttotalitarismo: Doina RUȘTI, L'omino rosso, II ed., tr. di R. Merlo, Roma, Sandro Teti Ed., 2021 - BAC + "Saggio" presente nel MD

LETTERATURA ROMENA II ANNUALITÀ

• Il periodo interbellico: Liviu REBREANU, La foresta degli impiccati, II ed., tr. di E. Loreti, Ed. Paoline - BAC
• Il periodo totalitario: Norman MANEA, Il ritorno dell'huligano. Una vita, II ed., tr. di M. Cugno, Il Saggiatore, 2007 - BAC
• Il posttotalitarismo: Doina RUȘTI, L'omino rosso, II ed., tr. di R. Merlo, Roma, Sandro Teti Ed., 2021 - BAC + "Saggio" presente nel MD

* BAC = Biblioteca Annuale dei Corsi, presso la Biblioteca «G. Melchiori»

** MD = Materiale didattico, in fondo a questa pagina.

ATTENZIONE!!! La bibliografia del corso sopra indicata va studiato obbligatoriamente nella sua interezza, come indicato, nessun testo escluso.

NOTA BENE

Chi frequenta le lezioni con regolarità potrà prendere parte a una serie di presentazioni in itinere che fungono da esonero per parte del programma e della bibliografia di cui ai punti I e II. I corsisti saranno divisi per gruppi e ciascun gruppo dovrà preparare una presentazione in PowerPoint (o altre applicazioni simili) relativa a una parte del programma, che verrà stabilita e assegnata a ciascun gruppo dal docente nel corso delle lezioni, in funzione de numero di studenti. Ciascuna presentazione verrà esposta e discussa in classe. L’approvazione delle presentazioni in itinere da parte del docente equivale all’esonero di quella parte del programma e della relativa bibliografia da portare al colloquio finale.

1. The Romanian Literature course is part of the UNITA Virtual Mobility Program 2021-2022 - for information, see the English tab of this section;
2. L'insegnamento di LETTERATURA ROMENA (Seconda annualità) copre per mutuazione l'insegnamento di LETTERATURA ROMENA (Prima annualità). L'insegnamento vale quindi sia per le/gli studenti che inseriscono nel loro piano carriera la I annualità di Letteratura romena sia per quelli che inseriscono la II.
3. Programma e Bibliografia sono differenziati per I e II annualità (v. Programma e Testi consigliati e bibliografia).
4. L'insegnamento di Letteratura romena, indipendentemente dell'annualità, è trasversale, ovvero vale per tutti i Corsi di Studio in cui sia prevista la possibilità di inserirlo.
5. L’iscrizione è caldamente raccomandata per ricevere le comunicazioni relative al corso.

Per gli studenti/esse con DSA o disabilità, si prega di prendere visione delle modalità di supporto (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-con-disabilita) e di accoglienza (https://www.unito.it/accoglienza-studenti-con-disabilita-e-dsa) di Ateneo, ed in particolare delle procedure necessarie per il supporto in sede d’esame (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disabilita/supporto-studenti-e-studentesse-con).

Studenti e studentesse con DSA sono pregati/e di informare il docente all'inizio del corso, per concordare un percorso di apprendimento personale adatto alle proprie esigenze, anche al di là delle misure compensative e dispensative previste per l'esame.