Oggetto:
Oggetto:

LINGUA E LETTERATURA CATALANA

Oggetto:

CATALAN LANGUAGE AND LITERATURE

Oggetto:

Anno accademico 2025/2026

Codice attività didattica
LIN0471
Docente
Katiuscia Darici (Titolare del corso)
Corso di studio
SCIENZE DELLA MEDIAZIONE LINGUISTICA (Triennale)
Anno
2° anno, 3° anno
Periodo
Primo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
9
SSD attività didattica
L-LIN/07 - lingua e traduzione - lingua spagnola
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Facoltativa
Tipologia esame
Orale
Tipologia unità didattica
corso
Prerequisiti
Conoscenze umanistiche, in particolare nell'ambito delle lingue, delle culture e delle letterature iberiche e della storia della Spagna, dalle origini all'attualità. Capacità di comprendere e di utilizzare i concetti e la terminologia fondamentali dell'analisi linguistica.
Propedeutico a
È possibile sostenere l'esame di Lingua e letteratura catalana - Lingua C (LIN0471) SOLO dopo aver preventivamente superato la prova propedeutica (scritta e orale) del Lettorato di Catalano.

La pagina web dedicata al Lettorato di Catalano è raggiungibile al link https://www.lingue.unito.it/do/home.pl/View?doc=Lettorati/catalano.html

Mutuato da
Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

LINGUA CATALANA. I temi e gli argomenti trattati, così come le competenze e le abilità che si intendono formare (Conoscenza e capacità di comprensione, Capacità di applicare conoscenza e comprensione, Autonomia di giudizio, Abilità comunicative e Capacità di apprendimento relative alla Lingua catalana e alle sue varietà e peculiarità), sono parte essenziale dei contenuti caratterizzanti del percorso formativo del Corso di Studio. Pertanto, l'Insegnamento è finalizzato a offrire una preparazione specifica nell'ambito della Lingua e della cultura catalane, nelle loro molteplici espressioni nel corso del tempo. In particolare, l'Insegnamento intende fornire conoscenze e formare la capacità di comprensione e di analisi dello sviluppo della Lingua e della cultura catalane e di applicare queste conoscenze e competenze alla traduzione e casi di studio specifici, di confrontare criticamente manifestazioni e varietà tipiche della Lingua catalana e, infine, di applicare in modo autonomo le conoscenze e le metodologie acquisite ad argomenti di studio affini.

The topics covered, as well as the competences and skills to be formed (Knowledge and understanding, Capacity to apply knowledge and understanding, Autonomy of judgement, Communication skills and Learning skills), are an essential part of the contents characterising the Study Course. Consequently, the Teaching Course is designed to offer specific preparation in the field of Catalan language and culture and translation. In particular, it aims to provide knowledge and to train the ability to understand and analyse the development of Catalan language and culture and to apply these knowledge, abilities and skills to specific case studies.

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE

Al termine dell'Insegnamento si dovrà dimostrare di conoscere:

- aspetti principali delle varietà linguistiche del catalano;

- codificazione linguistica del catalano;

- metodi dell'analisi linguistica del catalano;

- fondamenti di traduzione letteraria e di analisi linguistica del testo letterario catalano.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE

Al termine dell'Insegnamento si dovrà dimostrare di sapere:

- identificare le varianti linguistiche del catalano;

- distinguere le fasi del processo codificazione linguistica del catalano;

- svolgere analisi linguistiche del catalano, secondo le metodologie acquisite.

- realizzare brevi traduzioni letterarie e analisi linguistiche del testo letterario catalano.

AUTONOMIA DI GIUDIZIO

Al termine dell'Insegnamento si dovrà essere in grado di esprimere un giudizio critico in merito all'approccio e agli esiti dell'analisi della lingua catalana / della traduzione del testo letterario catalano, in base alle metodologie acquisite.

ABILITÀ COMUNICATIVE

Al termine dell'Insegnamento si dovrà sapere comunicare, con una terminologia e nelle modalità critiche adeguate, i risultati dell'apprendimento (inquadramento, approccio metodologico e analisi della lingua catalana / della traduzione del testo letterario catalano).

CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO

Al termine dell'Insegnamento si dovrà dimostrare di aver acquisito capacità autonome di apprendimento e di autovalutazione della preparazione personale nell'ambito della Lingua Catalana, che possano consentirgli di intraprendere studi successivi in tale ambito con un alto grado di autonomia.

KNOWLEDGE AND UNDESTANDING

At the end of the Teaching Course, the student must demonstrate to know:

- diachronic, diatopic, diastratic and diaphasic variants of Catalan;

- linguistic codification of the Catalan language;

- methods of linguistic analysis of the Catalan language;

- fundamentals of literary translation and linguistic analysis of the Catalan literary text.

CAPACITY TO APPLY KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

At the end of the Teaching Course, the student must demonstrate to be able to:

- identify the diachronic, diatopic, diastratic and diaphasic variants of Catalan;

- differenciate among the phases of the linguistic process of the codification of the Catalan language;

- analyse the Catalan language, using the acquired methodologies;

- translate and analyse from a linguistic perspective short literary Catalan texts.

AUTONOMY OF JUDGMENT

At the end of the Teaching Course, the student must be able to express a critical judgement on the results of the analysis of the Catalan language / of the translation of Catalan literary texts, based on the methodologies acquired.

COMUNICATIVE SKILLS

At the end of the Teaching Course, the student must be able to communicate the learning outcomes (framework, methodological approach and analysis of the Catalan language / of the translation and linguistic analysis of Catalan literary texts) with an appropriate terminology and a critical approach.

LEARNING SKILLS

At the end of the Teaching Course, the student must demonstrate to have acquired autonomous learning and self-assessment skills in the field of the Catalan language, that will enable him/her to undertake subsequent studies with a high degree of autonomy.

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Libro
Titolo:  
Helena Tornero. Teatre reunit (2008-2018)
Anno pubblicazione:  
2019
Editore:  
Arola Editors
Autore:  
Helena Tornero
ISBN  
Capitoli:  
solo l'opera teatrale "No parlis amb estranys", pp. 161-203
Note testo:  
testo disponibile presso la Biblioteca Melchiori e incluso nella dispensa disponibile su Moodle a cura della docente
Obbligatorio:  
Si


Registrazione
  • Aperta
    Apertura registrazione
    01/09/2025 alle ore 00:00
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 27/05/2025 16:45
    Location: https://www.lingue.unito.it/robots.html
    Non cliccare qui!