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LETTERATURA DEI PAESI DI LINGUA INGLESE: Eco-critica postcoloniale

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LITERATURES IN ENGLISH: Anglophone Eco_Literature

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Anno accademico 2019/2020

Codice dell'attività didattica
LIN0092
Docente
Prof. Carmelina Concilio (Titolare del corso)
Corso di studi
LINGUE E LETTERATURE MODERNE (Triennale)
SCIENZE DELLA MEDIAZIONE LINGUISTICA (Triennale)
LINGUE E LETTERATURE MODERNE (Magistrale)
Anno
2° anno 3° anno
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
9 per studenti di Lingue (6 esclusivamente per studenti di CulturePoliticheSocietà)
SSD dell'attività didattica
L-LIN/10 - letteratura inglese
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Inglese
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti
Buona conoscenza della Lingua inglese
Propedeutico a
Tirocinio presso Ambasciata del Canada a Roma
AISCLI Summer School
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

L'insegnamento di LETTERATURA DEI PAESI DI LINGUA INGLESE rientra nell'ambito della formazione letteraria triennale (Lett. anglofona postcoloniale).

La letteratura anglofona postcoloniale completa l'offerta formativa standard relativa agli insegnamenti di Lett. inglese I e II. L'insegnamento si propone di fornire conoscenze di base sulla teoria postcoloniale e di introdurre diverse tradizioni letterarie di area anglofona. In particolare l'insegnamento di Letteratura dei Paesi di lingua inglese si propone di fornire competenze sulle letterature di paesi quali Canada, Africa, Caraibi, Oceania, India, con una visione internazionale e interdisciplinare. I testi trattati e gli autori scelti aiutano lo studente ad acquisire conoscenze dettagliate sui paesi di area anglofona, e sull'analisi testuale e stilistica.

 

The course in LITERATURE OF THE ENGLISH SPEAKING COUNTRIES is a BA course on Anglophone Postcolonial Literature. The so-called "postcolonial literaures" or "anglophone literatures" complete the acquisition of knowledge in the field of English Literary Studies. The course aims at instructing students on postcolonial theory, and at introducing various literary traditions related to anglophone countries. In particular, the focus is on the literatures of the Caribbean, Africa, Canada, Oceania, and the Indian Subcontinent, within an international and interdisciplinary framework. The selection of authors and texts here proposed will help students to acquire knowledge on the English speaking countries, on text analysis and on literary criticism.

 

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

 

Al termine del corso gli studenti devono essere in grado di collocare autori e opere trattati nel giusto contesto geografico, storico, letterario e culturale. Gli studenti devono, inoltre, sapere analizzare i testi letterari attaverso analisi stilistica e testuale e rispetto alla teoria postcoloniale e ambientalista; saper collegare i testi fra loro e con i testi del canone di cui si pongono come "riscritture".

 

At the end of the course the students are expected to be able to place the authors and texts here proposed in the right geographical, historical, literary and cultural context. Students are required to analyse literary texts not only by using stilistics and text analysis, but also by applying postcolonial and environmental criticism. Moreover, students should be able to create paralles and connections among the texts and with texts of the British canon.

 

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Modalità di insegnamento

Lezioni frontali fino al 4 Marzo 2020, utilizzo di materiali multimediali, audio/video, invito di esperti, presentazioni degli studenti (si incoraggia l'uso della lingua inglese).

Lezioni a distanza su piattaforma webex dal 9 Marzo 2020 con aggiutna di materiali multimediali on line su piattaforma Moodle e tra i matriali didattici. Invito di esperti su piattaforma Webex. lezioni svolte in inglese.

Traditional lessons until March 4th, 2020; videoconferences through Webex from March 9th, 2020, use of multimedia projects, audio/video, participation of experts, students' presentations (possibly in English). Multimedia materials uploaded on Moodle platform and in Didactica Materials.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

 

Verifica in itinere: Discussioni e presentazioni degli studenti in aula in italiano o in inglese con feedback. Verifica finale: esame finale con un saggio scritto (facoltativo) e un esame orale su tutto il programma del corso (obbligatorio). Si incoraggia l'uso della lingua inglese. Chi volesse sostenre l'esame in italiano dovrà saper leggere e tradurre brevi passi dall'inglese.

N.B. L'esame per * 6CFU (Magistrali CPS) verterà sul programma specifico.

A causa dell'emergenza gli esami si svolgeranno a distanza su piattaforma WEBEX.

Assessments in progress: Students' discussions and class active particpation with feedback. Final Assessment: final exam with a written essay (not mandatory), oral exam on the whole course programme (mandatory), possibly in English. Translation of short passages from literary texts is also put to the test.

Due to the emergency, oral exams will be held remotly through WEBEX platform.

Note: For the *6CFU programme (MA courses CPS) see above programme. 

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Attività di supporto

 

Gli studenti sono invitati a seguire seminari e laboratori offerti dal Dipartimento (Corsi di laurea L11 ed LM37), conferenze, workshop tenuti da ospiti. Sono invitati a visionare e studiare il materiale inserito su piattaforma Moodle e tra i Materiali didattici durante il periodo di dittatica a distanza.

Gli studenti possono richeidere un colloqui alla docente via Skype, o via Webex, il martedi poemriggiod alle 14 alle 16.

 

Students are invited to download and study the material from the Moodle platform and from the "Didactic materials" on the course page.

Students can ask for a video-chat with prof. Concilio on Tuesdays from 14 to 16. 

 

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Programma

Programma da 9CFU (54 ore) x Laurea triennale - LINGUE

A. ANIMALI NELL'ANTROPOCENE (da integrare con Materiali didattici e Moodle)

J.M. Coetzee, The Life of Animals

Alisa York, Fauna

Jacques Derrida, That Animal That Therefore I am (WEB)

Amitav Ghosh, The Great Derangement

B. FALENE E API

Virginia Woolf, The Death of the Moth

Margaret Atwood, The Year of the Flood (a selection)

Christy Lefteri, The Beekeper of Aleppo

C. TIGRI, DELFINI E BALENE

Amitav Ghosh, The Hungry Tide / Gun Island

Zakes Mda, The Whale Caller

Witi Ihimaera, The Whale Rider

Storia letteraria e materiale critico

P. Bertinetti, The Literatures in English, (ultimo capitolo della storia letteraria, Einaudi)

Altro materiale critico-teorico verrà caricato sul sito della docente e potrà essere scaricato previa iscrizione al corso.

Programma da *6 CFU  (36 ore) per laurea magistrale (CPS) 

Due testi a scelta per ciascuna sezione (A+B+C), inoltre: 

P. Bertinetti, The Literatures in English, (ultimo capitolo della storia letteraria, Einaudi)

N.B. Altro materiale critico-teorico verrà caricato sul sito della docente e potrà essere scaricato previa iscrizione al corso.

 

Programme for 9CFU (54 hours) x BA COURSE - LINGUE

A. ANIMALS IN THE ANTHROPOCENE (Please consider Materiali didattici and in Moodle)

J.M. Coetzee, The Life of Animals

Alisa York, Fauna

Jacques Derrida, That Animal That Therefore I am (WEB)

Amitav Ghosh, The Great Derangement

B. ON MOTHS, BEES, AND BUGS

Virginia Woolf, The Death of the Moth

Margaret Atwood, The Year of the Flood (a selection)

Christy Lefteri, The Beekeper of Aleppo

Ravi Hage, Cockroach

C. ON TIGERS, DOLPHINS, AND WHALES

Amitav Ghosh, The Hungry Tide

Zakes Mda, The Whale Caller

Witi Ihimaera, The Whale Rider

General Historical and Critical Bibliography

P. Bertinetti, The Literatures in English, (Last chapter in History of English Literature, Torino, Einaudi)

Note: More didactic material will be uploaded on the course web-site. It will be downloadable after officially enrolling in the course.

Programme for  *6 CFU (36 hours) - MA COURSE (CPS) 

Two texts for each section (A+B+C), plus: 

P. Bertinetti, The Literatures in English, (Last chapter in History of English Literature)

N.B. More didactic material will be uploaded on the course web-site. It will be downloadable after officially enrolling in the course.

Testi consigliati e bibliografia

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Programma da 9CFU (54 ore) x Laurea triennale - LINGUE

A. ANIMALI NELL'ANTROPOCENE

J.M. Coetzee, The Life of Animals

Alisa York, Fauna

Jacques Derrida, That Animal That Therefore I am (WEB)

Amitav Ghosh, The Great Derangement

B. FALENE, API E SCARAFAGGI

Virginia Woolf, The Death of the Moth

Margaret Atwood, The Year of the Flood (a selection)

Christy Lefteri, The Beekeper of Aleppo

Ravi Hage, Cockroach

C. TIGRI, DELFINI E BALENE

Amitav Ghosh, The Hungry Tide / Gun Island

Zakes Mda, The Whale Caller

Witi Ihimaera, The Whale Rider

Storia letteraria e materiale critico

P. Bertinetti, The Literatures in English, (ultimo capitolo della storia letteraria, Einaudi)

Altro materiale critico-teorico verrà caricato sul sito della docente e potrà essere scaricato previa iscrizione al corso.

Programma da *6 CFU (36 ore) per laurea magistrale (CPS) 

Due testi a scelta per ciascuna sezione (A+B+C), inoltre: 

P. Bertinetti, The Literatures in English, (Last chapter in History of English Literature)

N.B. Altro materiale critico-teorico verrà caricato sul sito della docente e potrà essere scaricato previa iscrizione al corso.

Programme for 9CFU (54 hours) x BA COURSE - LINGUE

A. ANIMALS IN THE ANTHROPOCENE

J.M. Coetzee, The Life of Animals

Alisa York, Fauna

Jacques Derrida, That Animal That Therefore I am (WEB)

Amitav Ghosh, The Great Derangement

B. ON MOTHS, BEES, AND BUGS

Virginia Woolf, The Death of the Moth

Margaret Atwood, The Year of the Flood (a selection)

Christy Lefteri, The Beekeper of Aleppo

Ravi Hage, Cockroach

C. ON TIGERS, DOLPHINS, AND WHALES

Amitav Ghosh, The Hungry Tide

Zakes Mda, The Whale Caller

Witi Ihimaera, The Whale Rider

General Historical and Critical Bibliography

P. Bertinetti, The Literatures in English, (Last chapter in History of English Literature, Torino, Einaudi)

Note: More didactic material will be uploaded on the course web-site. It will be downloadable after officially enrolling in the course.

Programme for  *6 CFU (36 hours) - MA COURSE (CPS) 

Two texts for each section (A+B+C), plus: 

P. Bertinetti, The Literatures in English, (Last chapter in History of English Literature)

N.B. More didactic material will be uploaded on the course web-site. It will be downloadable after officially enrolling in the course.



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Note

Office hours: Tuesdays 14-16, via Skype or Webex.

L'insegnamento è un esame dell'area disciplinare di anglistica (L-LIN/10) valido ai fini dell'insegnamento nelle scuole superiori di I e II grado.

L'esame per *6 CFU si riferisced al programma specifico (magistrali CPS): l'esame orale si terrà a distanza su piattaforma WEBEX. 

Può essere inserito in piano carriera come esame libero: a completamento dei corsi standard di letteratura inglese I e II; introduce la teoria postcoloniale e un'ampia presentazione delle letterature anglofone. E' propedeutico al tirocinio per Laurea Magistrale presso l'Ambasciata del Canada a Roma e all'AISCLI Summer School.
La docente consiglia agli studenti di utilizzare il ricevimento per informazioni generali o problemi specifici.
La docente consiglia agli studenti di seguire le attività letterarie di laboratorio permanente organizzate dai CdS L11 e LM37.
La docente consiglia agli studenti di seguire le attività dell'AISCLI (http://www.aiscli.it).

 

The course is a BA course in the area of English Studies. The so-called "postcolonial literaures" or "anglophone literatures" complete the acquisition of knowledge in the field of English Studies.

For MA students (*6CFU - CPS) see specific programme and realtive exam note. 

Professor Concilio suggests the students should consider using office hours to ask for information and suggestions; the students should also consider attending the Literary Conferences on Thursdays; students hould also consider following the activities of AISCLI (www.aiscli.it).

 

 

 

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Ultimo aggiornamento: 24/04/2020 10:51
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