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Oggetto:
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LETTERATURA INGLESE (Seconda annualità)

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ENGLISH LITERATURE (Second Year)

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Anno accademico 2019/2020

Codice dell'attività didattica
LIN0104
Docente
Pier Paolo Piciucco (Titolare del corso)
Corso di studi
LINGUE E LETTERATURE MODERNE (Triennale)
Anno
3° anno
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
9
SSD dell'attività didattica
L-LIN/10 - letteratura inglese
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Inglese
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti
Lo studente dovrà necessariamente aver superato l'esame di lettorato III per sostenere l'esame orale di Letteratura Inglese II
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

 

Il corso ha il fine di analizzare le modalità di comunicazione della narrativa e alcuni tra gli autori più rappresentativi degli ultimi decenni in Inghilterra e nelle ex-colonie dell'impero britannico. Scrittura, contemporaneità e globalizzazione saranno al centro della dicussione

 

 

The aim of the course is to prepare the reader for an approach to a narration of postmodern fiction. Some among the most famous authors from England, as well as from the English-speaking countries, will be read. Languages in our contemporary age and the thrust of the globalizing pocess will be the core of the course.

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

 

Inserire qui il testo in italiano (massimo 4000 caratteri).

Non eliminare l’indicazione “Italiano” tra le parentesi quadre; è necessaria per la creazione dell’etichetta di visualizzazione del testo in italiano

 

 

Inserire qui il testo in inglese (massimo 4000 caratteri)

Non eliminare l’indicazione “English” tra le parentesi quadre; è necessaria per la creazione dell’etichetta di visualizzazione del testo in inglese

 

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Modalità di insegnamento

 

In aula saranno letti e commentati i testi del programma monografico.

 

 

The course will be in English and the texts in the syllabus will be read and commented.

 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

 

La parte sul programma istituzionale ha la priorità sul resto del programma e sarà la prima parte affrontata dallo studente in sede di esame. A tal fine, è anche previsto un test scritto relativo al programma istituzionale per ogni sessione d'esame. A discrezione dello studente, tuttavia l'esame sul programma istituzionale potrà essere anche sostenuto all'orale. In ogni caso, all'iscrizione dell'esame orale lo studente può scegliere se sostenere la prova portando il programma monografico oppure l'intero (istituzionale + monografico) programma di esame.

 

 

The part on the History of English literature has the priority in the exam and this will necessarily be the first part of the exam. One written test will also be on schedule for each exam session (3 written tests/year). However, the students can choose if they prefer to give this part as a written test or as an oral exam.

 

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Programma

 

PROGRAMMA MONOGRAFICO

Ian McEwan: Atonement.
Kazuo Ishiguro: The Remains of the Day
Julian Barnes: The Sense of an Ending. 
Mohsin Hamid: Exit West.

PROGRAMMA ISTITUZIONALE

Andrew Sanders. The Short Oxford History of English Literature. Oxford University Press (capitoli 6>fine)

 

PROGRAMMA MONOGRAFICO

Ian McEwan: Atonement.
Kazuo Ishiguro: The Remains of the Day
Julian Barnes: The Sense of an Ending. 
Mohsin Hamid: Exit West.

PROGRAMMA ISTITUZIONALE

Andrew Sanders. The Short Oxford History of English Literature. Oxford University Press (chapters 6>end)

Testi consigliati e bibliografia

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Ian McEwan: Atonement.
Kazuo Ishiguro: The Remains of the Day
Julian Barnes: The Sense of an Ending. 
Mohsin Hamid: Exit West.
Andrew Sanders. The Short Oxford History of English Literature. Oxford University Press

 

 

Ian McEwan: Atonement.
Kazuo Ishiguro: The Remains of the Day
Julian Barnes: The Sense of an Ending. 
Mohsin Hamid: Exit West.
Andrew Sanders. The Short Oxford History of English Literature. Oxford University Press

 



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Ultimo aggiornamento: 18/03/2020 09:00
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