Corsi di Studio del Dipartimento di Lingue e Letterature straniere e Culture moderne

La formazione letteraria triennale, attraverso lo studio delle opere, degli autori e dei temi principali delle differenti tradizioni culturali, con il supporto di sussidi multimediali, è finalizzata all’acquisizione delle conoscenze fondamentali nel quadro storico-ideologico di riferimento e degli strumenti di base per l’analisi e il commento critico dei testi.

I materiali didattici dell’insegnamento di Letteratura francese II saranno oggetto di lettura, studio e riflessione critica allo scopo di costruire conoscenze degli sviluppi storici ed estetici della cultura letteraria francese nell’Ottocento e nel Novecento, anche in rapporto all’evoluzione della società di Francia, con l’analisi mirata di una selezione di opere di prosa, teatro e poesia – in versione integrale o in forma di estratto – che hanno segnato un’evoluzione rispetto ai canoni estetici precedenti, scelte perché esempi significativi di momenti, figure, tipologie letterarie e linguaggi.

La loro lettura e analisi mira a sviluppare negli studenti la capacità di interpretazione critica dei testi, a sensibilizzarli verso le diverse espressioni di poetiche ed estetiche, a favorire l’acquisizione di conoscenze e competenze che consentiranno di pervenire alla contestualizzazione delle espressioni letterarie e alla formazione del proprio giudizio critico.

L’insegnamento permetterà agli studenti di accostarsi allo studio della letteratura e delle espressioni culturali francesi nella loro dimensione storica, nei rapporti con il contesto sociale, nell’evoluzione diacronica delle poetiche e delle estetiche, relativamente alle epoche e alle correnti letterarie in programma.

Il lavoro su una selezione specifica di testi oggetto di lettura integrale e di estratti da letture a corredo, affiancati da una selezione di saggi e articoli di critica letteraria, permetterà di affinare tecniche analitiche e capacità interpretative di documenti di poesia, prosa e teatro, di apprendere a individuare i rapporti intertestuali esistenti tra le opere, di realizzare le necessarie contestualizzazioni delle espressioni culturali e di consolidare le conoscenze pregresse nella disciplina, con alcune aperture verso le altre letterature coeve.

Lezioni su questioni, correnti e movimenti letterari dal Romanticismo al Nouveau Roman; analisi critica, testuale e contestualizzata nella cornice storica, sociale e culturale, delle opere in programma.

Lettura e studio individuale del dossier di materiali sulla storia letteraria dei secoli XIX-XX predisposto dalla docente e caricato su Moodle, della selezione di romanzi da affrontare integralmente (che gli studenti devono avere cura di procurarsi, in forma cartacea o digitale), nonché degli estratti antologici forniti dalla docente caricati e del corpus di testi critici messi a disposizione su Moodle.

Parte dei materiali sarà caricata sulla piattaforma Moodle a inizio corso, altro materiale sarà messo a disposizione a mano a mano che le lezioni procederanno.

Esame orale, in lingua francese, in forma di un colloquio che verterà su tutte le parti e tutti i materiali di cui consta il programma:

Parte A “istituzionale”: domande sulla cornice storico-culturale e sui profili degli autori salienti delle epoche in questione, dal Romanticismo al Nouveau Roman.

Parte B: discussione sui saggi critici studiati a supporto della preparazione; commento critico e contestualizzato degli estratti da opere dati nell’antologia di letture predisposta dalla docente.

Parte C: commento critico e contestualizzato delle opere lette integralmente.

Nella valutazione sarà tenuto conto, oltre che dei contenuti, anche della correttezza e della fluidità nell’esposizione orale in lingua francese, nonché della capacità di comprensione e interpretazione dei testi in programma.

Non sono contemplati esoneri, né la frammentazione del programma in più appelli, né la produzione di elaborati scritti, né la lettura delle opere in traduzione italiana.

Titolo: Le poetiche e l’estetica nella letteratura francese dal Romanticismo al Nouveau Roman / Les poétiques et l’esthétique dans la littérature française du Romantisme au Nouveau Roman.

L’insegnamento intende impostare secondo un approccio critico e storicamente contestualizzato lo studio della letteratura francese dal Romanticismo al Nouveau Roman, seguendo i percorsi dei generi letterari considerati nella successione delle diverse poetiche.

Correnti e movimenti saranno presi in esame facendo riferimento alla portata innovativa, talora rivoluzionaria, di alcuni autori in particolare, le cui opere e le cui riflessioni teoriche su poesia, su teatro e su narrativa si oppongono ai canoni cristallizzati dalla tradizione, proclamando la necessità di una svolta nelle estetiche, nei contenuti e/o nei linguaggi.

Saranno letti criticamente, in forma di estratto fornito dalla docente o come testo integrale, e messi a confronto, scritti-manifesto teorici ed esempi di opere in prosa e in versi rappresentative dell’età romantica, del Parnasse, del Realismo e del Naturalismo, del Simbolismo e della Décadence, del Modernismo, delle Avanguardie storiche, del Surrealismo, dell’Esistenzialismo e del Nouveau Roman.

Parte A. Un dossier di materiali inerenti la storia, la civiltà e la storia letteraria francese dal periodo napoleonico agli anni ’60 del XX secolo sarà messo a disposizione dalla docente su Moodle a inizio corso.

Gli studenti che possiedono copia del manuale adottato per Letteratura Francese I sono invitati a considerarlo un testo di riferimento:

Daniel Bergez (dir.), Précis de littérature française, Paris, Colin, [qualsiasi edizione, cartacea o digitale, reperibile in commercio e/o nelle biblioteche].

 

Parte B. Selezione antologica di letture e corpus di testi critici.

Una selezione antologica di estratti da opere di poesia, teatro e prosa, e un corpus di saggi/articoli di critica letteraria, saranno caricati su Moodle.

 

Parte C. Romanzi da leggere e studiare, in francese e in versione integrale.

Reperibili in diverse edizioni, si consiglia di prediligere sempre quelle “tascabili” dotate di apparato critico (note, commenti), più funzionali allo studio. È altresì possibile adottare edizioni digitali.

Oltre agli estratti antologici forniti dalla docente, ogni studente dovrà leggere INTEGRALMENTE, sottoponendoli ad analisi e commento critico, 4 opere, scegliendo secondo le sue preferenze all’interno di questo elenco di testi in prosa rappresentativi del percorso tematico dell’insegnamento e introdotti a lezione:

Stendhal, Le Rouge et le Noir [1830]

Honoré de Balzac, Le Père Goriot [1834]

Gustave Flaubert, Madame Bovary [1857]

Emile Zola, Au bonheur des dames [1883]

Joris-Karl Huysmans, A rebours [1884]

André Gide, Les Faux-monnayeurs [1925]

André Breton, Nadja [1928]

Jean Giono, Les vraies richesses [1936]

Albert Camus, La peste [1947]

Alain Robbe-Grillet, La Jalousie [1957]

Gli studenti sono invitati a procurarsi i testi in programma per l’inizio delle lezioni e a scaricare i materiali on line non appena saranno messi a disposizione durante le il corso, attenendosi alle indicazioni fornite dalla docente durante le lezioni.

Il programma e la bibliografia sono uguali per tutti, studenti frequentanti e non frequentanti. Chi non segue le lezioni è pregato di rivolgersi alla docente per ricevere suggerimenti e supporti bibliografici per lo studio individuale.

Gli studenti sono pregati di controllare, a fine corso, l’istanza Moodle della docente, per verificare l’eventuale caricamento di ulteriori materiali integrativi a supporto dello studio oltre a quelli forniti a inizio corso. In ogni caso, entro la fine del corso (fine I semestre), tutti i materiali e tutte le informazioni del caso saranno caricate in via definitiva su Moodle.

Il corso si tiene interamente in lingua francese. L’esame, in forma di colloquio orale, si svolge interamente in lingua francese.

Il giorno dell’esame gli studenti sono tenuti a presentarsi con copia (cartacea o digitale) dei romanzi in lettura e della selezione di estratti antologici forniti su Moodle, al fine di poter procedere a un'analisi e a un commento dei testi.

NOTA BENE: Informazioni più precise sullo svolgimento del corso, in presenza e con collegamento, saranno disponibili a inizio ottobre e, durante il semestre, saranno eventualmente adattate alle evoluzioni della situazione pandemica e a direttive connesse. Pertanto, gli studenti sono invitati a iscriversi sin da inizio corso alla piattaforma Moodle e a seguire le lezioni, a controllarle regolarmente i caricamenti lezione per lezioni e a controllare, sulla pagina Web della docente, la sezione AVVISI.