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LETTERATURA ISPANO-AMERICANA (annualità  unica)

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HISPANO-AMERICAN LITERATURE (Single Exam)

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Anno accademico 2017/2018

Codice dell'attività didattica
LIN0081_0
Docente
Pablo Lombó (Titolare del corso)
Corso di studi
LINGUE E LETTERATURE MODERNE (Triennale)
SCIENZE DELLA MEDIAZIONE LINGUISTICA (Triennale)
Anno
2° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
9
SSD dell'attività didattica
L-LIN/06 - lingua e letterature ispano-americane
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano/Spagnolo
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti
Non sono previsti prerequisiti specifici.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

La formazione letteraria triennale, attraverso lo studio delle opere, degli autori e dei temi principali delle differenti tradizioni culturali, con il supporto di sussidi multimediali, è finalizzata all'acquisizione delle conoscenze fondamentali nel quadro storico-antropologico di riferimento e degli strumenti di base di analisi e commento critico-letterario dei testi.

   In particolare l'insegnamento di Lingua e letteratura ispano-americana si propone di esplorare, partendo dalla cosiddetta «scoperta» dell'America, l'importanza cardinale degli scrittori e intellettuali nella formazione dell'identità Latinoamericana e, principalmente, messicana.Il Corso intende inoltre esplorare quegli elementi che caratterizzano particolarmente la produzione narrativa dello scrittore Juan Rulfo.

 

The three-year literary formation, through the study of the works, authors and the main themes of the different cultural traditions, with the support of multimedia subsidies, is aimed at acquiring basic knowledge in the historical anthropological reference framework and the basic tools of analysis and critical-literary commentary of the texts.

In particular, the Teaching of American-American Language and Literature aims to explore, from the so-called "discovery" of America, the cardinal importance of writers and intellectuals in the formation of Latin American and mainly Mexican identity. The Course intends as well to explore the elements that characterize especially the narrative production of the mexican writer Juan Rulfo.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Conoscenza di base della storia letteraria partendo dagli itinerari di cultura ispano-americana tracciati durante il corso e, in particolare, delle caratteristiche e delle specificità della letteratura messicana e ispano-americana in rapporto con le circostanze storiche del devenire politico, economico e sociale della regione.

 

Basic knowledge of literary history starting from the routes of the American-American culture traced during the course and the characteristics of Mexican and Hispanic literature in relation to the historical circumstances of the political, economic and social regional context.

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Modalità di insegnamento

Lezioni frontali.

 

Lectures.

 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Esposizione orale in lingua italiana o spagnola.

 

Oral presentation in Italian or Spanish.

 

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Attività di supporto

Saranno attivati, unicamente per gli studenti frequentanti,  gruppi di ricerca a libera scelta sugli argomenti trattati durante il corso.

 

Only for students that will attend lessons, research groups will work and develop the topics covered during the course.

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Programma

Il Corso dal titolo «101 anni di Juan Rulfo» intende approfondire da diversi punti di vista le caratteristiche della sua opera in relazione con l'identità, la cultura e storia del Messico.

-Breve ripasso della storia e della letteratura messicane dalla Conquista alla Rivoluzione.

-Ottocento e Novecento: storia e letteratura in Messico e America Latina.

-Vita e opera di Juan Rulfo.

- Alatorre, Arreola e la rivista "Pan".

-Tra il romanzo della Rivoluzione e il «boom» latinoamericano.

-Ironia in La pianura in fiamme e Pedro Páramo.

-Struttura narrativa di Pedro Páramo e «L'uomo».

-Rulfo narratore impegnato nel sociale?

-Tecniche cinematografiche nella narrativa di Rulfo.

-Il linguaggio "rulfiano" e le traduzioni italiane della sua opera.

 

 

The Course «101 years of Juan Rulfo» aims to study, from many points of view, the characteristics of his works in relation to Mexico's cultural, historical and social circumstances.

Testi consigliati e bibliografia

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-AA.VV., Nueva historia mínima de México, México, El Colegio de México, 2008.

-Alatorre, Antonio, "¿Qué es la crítica literaria?", in Ensayos sobre crítica literaria, México, Conaculta, 1993, pp. 41-53.

Arreola, Juan José, "Confabulario" (qualsiasi edizione in spagnolo; per l'italiano: trad. di Stefano Tedeschi, Roma, Sur, 2017).

--Duffey, J. Patrick, De la pantalla al texto. La inlfuencia del cine en la narrativa mexicana del siglo veinte, trad. de Ignacio Quirarte, México, UNAM, 1996.

-Harari, Yuval Noah, "Il matrimonio tra Scienza e Impero", in Sapiens, da animali a dèi (breve storia dell'umanità), trad. di Giuseppe Bernardi, Milano, Bompiani, 2014, pp. 258-276

-Lombó, Pablo, "Tres aspectos de la narración en Pedro Páramo: espacios narrativos, orden textual y elementos de transición", in  AA.VV., Intrecci romanzi. Trame e incontri di culture, a cura di Orietta Abbati, Torino, Nuova Trauben, 2016,  pp. 84-99.

-Rulfo, Juan, Pedro Páramo  (qualsiasi edizione in spagnolo; per l'italiano: trad. di Paolo Collo, Torino, Einaudi).

-Rulfo, Juan, El llano en llamas (qualsiasi edizione in spagnolo; per l'italiano: trad. di Maria Nicola, Torino Einaudi).

 

 



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Orario lezioni

GiorniOreAula
Martedì8:00 - 10:00
Giovedì10:00 - 12:00
Venerdì10:00 - 12:00

Lezioni: dal 06/02/2018 al 03/05/2018

Nota: Le lezioni si terranno:
Martedì dalle 8 alle 10 presso la Sala Professori P. Venturi
Giovedì dalle 10 alle 12 presso l'Aula 3 P. Gorresio
Venerdì dalle 10 alle 12 presso l'Aula 6 P. Gorresio

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Note

 

Questo insegnamento è consigliato agli studenti che abbiano una discreta conoscenza della lingua spagnola, ma non è facoltativo.

 

This course is recommended to students who have a decent knowledge of Spanish, but it is not a must.

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Ultimo aggiornamento: 06/02/2018 13:11
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