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LINGUA INGLESE (Prima annualità) - Studenti A-L

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ENGLISH LANGUAGE AND LINGUISTICS (FIRST YEAR) - Students A-L

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Anno accademico 2017/2018

Codice dell'attività didattica
LIN0009_1
Docente
Virginia Pulcini (Titolare del corso)
Corso di studi
SCIENZE DELLA MEDIAZIONE LINGUISTICA (Triennale)
Anno
1° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
9
SSD dell'attività didattica
L-LIN/12 - lingua e traduzione - lingua inglese
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Inglese
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Scritto
Prerequisiti
Superamento del lettorato di inglese del I anno.
Propedeutico a
Lettorato e esame di lingua Inglese seconda annualità.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Gli studenti acquisiranno nozioni sulle origini e lo sviluppo e padronanza delle caratteristiche fonologiche, morfologiche, sintattiche e lessicali della lingua inglese. Tali competenze permetteranno agli studenti di analizzare e di svolgere una riflessione linguistica critica sui testi generali, accademici e specialistici nelle fasi successive dello studio universitario.

 

Students will acquire notions about the origins and the development of the English language as well as about its phonological, morphological, syntactic and lexical characteristics. These competences will allow students to be able to critically reflect and analyze general, academic and specialized texts in further phases of their university training.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Il corso fornisce agli studenti le basi per lo studio dell'inglese inteso come riflessione consapevole e critica sulla lingua quale fenomeno storico, sociale e culturale, per poter comprendere i fattori linguistici e culturali che hanno reso l'inglese la lingua franca della comunicazione globale. Alla fine del corso lo studente dovra' conoscere i passaggi fondamentali della storia della lingua inglese e i principali fenomeni della variazione linguistica; possedere delle basi di fonetica e fonologia utili per la pronuncia dell'inglese contemporaneo; infine padroneggiare i concetti chiave della grammatica (morfologia e sintassi), del lessico e della fraseologia della lingua inglese.

 

This is a foundation course providing the necessary notions for the study of and critical reflection on English in terms of its historical, social and cultural features, in order to become aware of the linguistic and cultural factors which have made English the lingua franca of global communication. At the end of the course students will be familiar with the main phases of the history of the English language and with the basic phenomena of linguistic variation; they will possess the basics of phonetics and phonology which are essential for mastering the pronunciation of contemporary English;  finally they will acquire the basic notions of grammar (morphology and syntax), vocabulary and phraseology of English.

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Modalità di insegnamento

Le lezioni sono principalmente frontali con l'uso di diapositive (che saranno pubblicate sul sito personale della docente durante le lezioni). Gli studenti sono tuttavia invitati a partecipare svolgendo esercizi in classe o assegnati per la lezione successiva, e a contribuire attivamente alla discussione.

 

Lessons will take place in the form of lectures with the support of slides (which will be made available on the teacher’s personal webpage). Students are recommended to attend and take active part in lessons, and do the assigned practical activities.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

L'esame finale è una prova scritta che consiste in esercizi e domande aperte, in inglese, basate sui contenuti del corso e sul manuale di riferimento. Per sostenere l'esame di Lingua Inglese I gli studenti devono aver superato la prova propedeutica di primo anno, la cui valutazione sarà integrata al voto finale.

 

Students must have passed the first year “lettorato”, whose result will be integrated with the mark  of the lingua inglese  course.
 
The final "Lingua Inglese" exam will be written. It will consist in activities and questions, in English, based on the course contents and on the  set book.

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Attività di supporto

Per favorire l'apprendimento, le lezioni saranno integrate da esercitazioni pratiche. Saranno inoltre utilizzati documentari della BBC e altri filmati educativi per illustrare aspetti storici e concettuali del corso. Saranno anche indicati siti web da consultare (dizionari online, esercizi online, pagine web di consultazione). Saranno anche disponibili testi di esami precedenti e esami di prova con soluzione.

 

To support learning, lessons will be integrated by pratical sessions. Lessons will also present BBC documentaries and other video resources to illustrate historical and conceptual aspects of the course. The tutor will also  refer to relevant websites (online dictionaries, online practice work, webpages to visit). Old exam papers and a mock exam with a key will be made available.

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Programma

Titolo del corso: “Introduction  to present-day English: historical background, geographical spread  and linguistic features”

Il corso è erogato interamente in lingua inglese. Il livello di inglese richiesto è il B1 (QCER).

Il corso è un'introduzione alle strutture della lingua inglese e alla sua diffusione mondiale. Offre una panoramica sull'evoluzione storica della lingua inglese, sulle sue principali varietà geografiche nel mondo, sulle sue funzioni in diversi contesti sociali e sulle motivazioni storiche, politiche e culturali che ne spiegano l'attuale ruolo internazionale. Si descrivono in modo approfondito la fonologia, la morfologia e la sintassi, il lessico e la fraseologia, con osservazioni contrastive sulle principali differenze dalla lingua italiana.

 

Title of the course: “Introduction  to present-day English: historical background, geographical spread  and linguistic features”

The course is entirely taught in English. The level of English required is at least B1 (CEFR).

The course is an introduction to the structures of the English language and its spread in the world. It offers an overview of the historical development of English, of its main geographical varieties in the world, of its functions in various social contexts and of the historical, political and cultural reasons which explain its current international role. Then the course describes in detail English phonology, morphology and syntax, lexis and phraseology, providing contrastive insights into the main differences from Italian.

Testi consigliati e bibliografia

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V. Pulcini (ed.)   A Handbook of Present-day English, Carocci, Roma , 2009.

 

V. Pulcini (ed.)   A Handbook of Present-day English, Carocci, Roma , 2009.



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Orario lezioni

GiorniOreAula
Lunedì10:00 - 12:00
Martedì10:00 - 12:00
Mercoledì10:00 - 12:00

Lezioni: dal 05/02/2018 al 02/05/2018

Nota: Le lezioni si terranno presso l'aula 32, primo piano di Palazzo Nuovo

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Ultimo aggiornamento: 20/05/2017 15:28
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