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Oggetto:
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LINGUA CINESE (Prima annualità)

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CHINESE LANGUAGE AND LINGUISTICS (First Year)

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Anno accademico 2021/2022

Codice dell'attività didattica
LIN0162
Docente
Federico Madaro (Titolare del corso)
Corso di studi
LINGUE E LETTERATURE MODERNE (Triennale)
Anno
1° anno
Periodo didattico
Annuale
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
9
SSD dell'attività didattica
L-OR/21 - lingue e letterature della cina e dell'asia sud-orientale
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Scritto più orale obbligatorio
Prerequisiti
L'insegnamento sarà attivo nell'a.a. 2020-2021.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Gli obiettivi del corso sono i seguenti:

Conoscenza del sistema fonetico della lingua cinese e del suo sistema di trascrizione (pinyin).

Conoscenza delle regole di scrittura dei caratteri cinesi.

Conoscenza delle principali categorie grammaticali.

Conoscenza della struttura della frase e delle relative costruzioni sintattiche principali.

 

 

 

The objectives of the course are:

Knowledge of the phonetic system of the Chinese language and its phonetic transcription (pinyin).

Knowledge of the rules of writing the Chinese characters

Knowledge of the main grammatical categories.

Knowledge of the basic structure of the sentence and its relative main syntactical structures.

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

 

Lo studente potrà:

Sostenere una semplice conversazione in lingua cinese.

Leggere semplici brani con un lessico corrispondente al livello dell'HSK 3.

Tradurre frasi con le categorie grammaticali e le strutture sintattiche apprese durante il corso.

 

 

The student will be able to:

Have a simple conversation in Chinese.

Read simple texts with the vocabulary of the HSK 3.

Translate into Chinese simple sentences with the grammatical categories and the syntactical structures assimilated during the course.

 

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Modalità di insegnamento

 

Inserire qui il testo in italiano (massimo 4000 caratteri). Non eliminare l’indicazione “Italiano” tra le parentesi quadre; è necessaria per la creazione dell’etichetta di visualizzazione del testo in italiano. Una volta inseriti i testi eliminare queste indicazioni in modo che non risultino visibili agli studenti.

 

 

Inserire qui il testo in inglese (massimo 4000 caratteri). Non eliminare l’indicazione “English” tra le parentesi quadre; è necessaria per la creazione dell’etichetta di visualizzazione del testo in inglese. Una volta inseriti i testi eliminare queste indicazioni in modo che non risultino visibili agli studenti.

 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

 

Prova propedeutica (scritta)

 

Test di conoscenza delle principali nozioni grammaticali apprese durante il corso.

Traduzione di un breve brano dal cinese all'italiano (con dizionario).

Traduzione di 5 frasi dall'italiano al cinese (senza dizionario).

Solo il superamento di tutte e tre le parti consentirà l'accesso all'esame orale.

 

 

Written exam

Written grammar test.

Translation from Chinese to Italian of a short text (dictionary allowed).

Translation of 5 sentences from Italian to Chinese (dictionary not allowed).

Only the students who pass all the three parts will be able to take the oral exam.

 

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Attività di supporto

 

 

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Programma

 

Il corso prevede una prima parte dedicata alla spiegazione del sistema fonetico e delle regole di scrittura della lingua cinese. La seconda parte del corso sarà dedicata all'analisi delle categorie grammaticali e delle strutture sintattiche principali.

 

 

The course will be divided into two parts.

First part: Phonetic system and rules of writing the Chinese characters.

Second part: Analyisis of the main grammatical categories and syntactical structures.

 

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Libro
Titolo:  
La parola. Lingua cinese moderna standard
Anno pubblicazione:  
2016
Editore:  
Seb27
Autore:  
Madaro Federico
Obbligatorio:  
Si


Oggetto:
Libro
Titolo:  
La frase. Lingua cinese moderna standard
Anno pubblicazione:  
2017
Editore:  
Seb27
Autore:  
Madaro Federico
Obbligatorio:  
Si


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Nali nali. Primi passi nella lingua cinese contemporanea
Anno pubblicazione:  
2021
Editore:  
Seb27
Autore:  
Federico Madaro
Oggetto:

 

Inserire qui il testo in italiano (massimo 4000 caratteri). Non eliminare l’indicazione “Italiano” tra le parentesi quadre; è necessaria per la creazione dell’etichetta di visualizzazione del testo in italiano. Una volta inseriti i testi eliminare queste indicazioni in modo che non risultino visibili agli studenti.

 

 

Inserire qui il testo in inglese (massimo 4000 caratteri). Non eliminare l’indicazione “English” tra le parentesi quadre; è necessaria per la creazione dell’etichetta di visualizzazione del testo in inglese. Una volta inseriti i testi eliminare queste indicazioni in modo che non risultino visibili agli studenti.

 



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Note

 

 

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Ultimo aggiornamento: 12/09/2021 20:10
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