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LETTERATURA FRANCESE (Prima annualità)

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FRENCH LITERATURE (FIRST YEAR)

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Anno accademico 2016/2017

Codice dell'attività didattica
LIN0266_0
Docente
Giovanni Matteo Roccati (Titolare del corso)
Corso di studi
LINGUE E LETTERATURE MODERNE (Magistrale)
Anno
1° anno
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
9
SSD dell'attività didattica
L-LIN/03 - letteratura francese
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Francese
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti
Conoscenza, almeno approssimativa, della storia letteraria francese. Conoscenza, almeno sommaria, del quadro storico-culturale europeo nel periodo medievale.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

La formazione letteraria magistrale, attraverso riflessioni approfondite sulle opere, gli autori e i temi delle differenti tradizioni culturali, con il supporto di sussidi multimediali, è finalizzata all’acquisizione di solide conoscenze nel quadro storico-ideologico di riferimento e di strumenti specifici di analisi e commento critico-letterario dei testi, con approccio comparativo, diacronico e sincronico.

In particolare l’insegnamento di LETTERATURA FRANCESE (PRIMA ANNUALITA'MAG) si propone di fornire allo studente gli strumenti per affrontare lo studio della letteratura medievale.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Conoscenza della problematica di base in cui situare un testo medievale. Capacità di lavoro, almeno embrionale, ma a livello specialistico, sulle questioni storico-letterarie che ne permettono la comprensione. Consapevolezza della specificità dell'approccio codicologico.

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Modalità di insegnamento

Lavoro seminariale. Lo studente è tenuto a presentare (in forma orale e scritta) due relazioni: una su un argomento letterario elaborata a partire dalla bibliografia (disponibile in biblioteca o in rete), una di trascrizione e studio di una carta del manoscritto (immagine digitale fornita a lezione).

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame finale (essenzialmente un bilancio del lavoro svolto individualmente).
Gli studenti che non possono frequentare devono concordare un lavoro alternativo, in genere una bibliografia metodica e commentata sul modello di:

http://giovanni.roccati.pagesperso-orange.fr/AttivitaDidattica/TesiTriennaliMagistrali/indexTesiTriennaliMagistrali.htm

 

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Attività di supporto

Aiuto alla ricerca bibliografica (in biblioteca e in rete) e all'utilizzazione di un sistema testuale.

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Programma

Edizione e studio di un poema anonimo, "Le chevalier bien advisé" (del 1486 ; ms. Paris, BnF fr. 1691), imitazione del "Chevalier déliberé" di Olivier de La Marche (1483).
Il corso, con la collaborazione attiva degli studenti, intende percorrere le varie tappe del lavoro critico necessario per capire un testo medievale: dalla trascrizione allo studio letterario.

Testi consigliati e bibliografia

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Per situare il testo studiato :

Michel ZINK, Littérature française du Moyen Age, Paris, P.U.F., 1992 ("Collection Premier Cycle")
G.M. ROCCATI, Il Medioevo, in Storia europea della letteratura francese, a cura di Lionello Sozzi, Torino, Einaudi, 2013, I. Dalle origini al Seicento, pp. 3-135.
Paul ZUMTHOR, Le Masque et la lumière. La poétique des grands rhétoriqueurs, Paris, Éditions du Seuil, 1978

La bibliografia specifica verrà indicata a lezione e sarà disponibile sul sito del dipartimento.



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Note

L'insegnamento è di letteratura francese medievale, appare come obbligatorio per esigenze informatiche. Gli studenti che non desiderano lavorare sul periodo medievale possono sostituirlo con uno degli altri corsi di letteratura francese attivati nell’ambito delle lauree magistrali, è necessario però l’accordo dei docenti interessati.

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Altre informazioni

http://giovanni.roccati.pagesperso-orange.fr/
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Ultimo aggiornamento: 04/06/2016 10:20
Location: https://www.lingue.unito.it/robots.html
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