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Oggetto:
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LETTERATURA PORTOGHESE (Prima annualità)

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PORTUGUESE LITERATURE (First Year)

Oggetto:

Anno accademico 2021/2022

Codice dell'attività didattica
LIN0279
Docente
Orietta Abbati (Titolare del corso)
Corso di studi
LINGUE E LETTERATURE MODERNE (Magistrale)
Anno
1° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
9
SSD dell'attività didattica
L-LIN/08 - letterature portoghese e brasiliana
Modalità di erogazione
A distanza
Lingua di insegnamento
Italiano/Portoghese
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Propedeutico a
Letteratura Portoghese (Seconda annualità)
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

L'insegnamento di LETTERATURA PORTOGHESE (Magistrale) rientra nell'ambito della formazione letteraria magistrale.

I temi e gli argomenti trattati, nonché le competenze e le abilità che si intendono formare, sono parte essenziale dei contenuti caratterizzanti, necessari al percorso formativo finalizzato all'acquisizione di una buona competenza nell'ambito letterario portoghese e dell'analisi critica dei testi letterari. Nel caso specifico si auspica:
- il raggiungimento di una buona capacità di sintesi, per quanto concerne il contesto culturale e letterario che caratterizza il periodo a cui i testi e gli autori oggetto di studio appartengono; buona capacita critica e di sintesi nel presentare i testi letterari oggetto di studio.

- una buona capacità di sintesi nel presentare le opere studiate inserite nel loro contesto storico- culturale.
- una autonoma quanto teoricamente solida capacità di lettura e analisi di brani dei testi letterari selezionati,  anche in lingua originale,delle opere oggetto di studio.

-buona capacità argomentativa sostenuta da una efficace lettura di testi di critica ad essi dedicati.

The teaching of PORTUGUESE LETTERATURE (Magistral) falls within the scope of the magisterial literary training.
The themes and topics covered, as well as the skills and abilities to be trained, are an essential part of the characterizing contents, necessary for the training course aimed at acquiring a good competence in the Portuguese literary field and the critical analysis of literary texts. In this specific case it is hoped:
- the achievement of a good synthesis ability, as far as the cultural and literary context that characterizes the period to which the texts and authors under study belong; good critical and synthesis ability in presenting the literary texts under study.
- a good capacity of synthesis in presenting the studied works inserted in their historical-cultural context.
- an autonomous and theoretically solid ability to read and analyse excerpts from the selected literary texts, also in the original language, of the works under study.

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Risultati dell'apprendimento attesi

-Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà conoscere e delineare  la figura dell'autore oggetto di studio privilegiato, sapendola collegare in modo criticamente maturo, al suo contesto  socio-culturale e letterario.

-Una buona conoscenza dell'autore studiato, che ne evidenzi il percorso pluridiscorsivo, sapendo indicare i temi, le forme e lo stile nonché le diverse implicazioni estetico-filosofiche di cui le varie composizioni poetiche sono il riflesso.

- Essere in grado di produrre una lettura critica, con traduzione, dei testi poetici selezionati, sapendo individuare le loro eventuali relazioni intertestuali e intratestuali, avvalendosi di studi critici in lingua  portoghese.

Expected learning outcomes

-At the end of the course, the student will have to know and outline the figure of the author under study, knowing how to relate it in a critically mature way, to his socio-cultural and literary context.

 

A good knowledge of the author studied, highlighting his multi-discursive path, knowing how to indicate the themes, forms and style as well as the different aesthetic-philosophical implications of which the various poetic compositions are a reflection.

- Being able to produce a critical reading, with translation, of the selected poetic texts, knowing how to identify their possible inter- and intra-textual relationships, making use of critical studies in Portuguese.

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Modalità di insegnamento

L'insegnamento prevede 54 ore di lezioni frontali, ciascuna di due ore, in cui saranno progressivamente affrontati i vari argomenti del corso. Durante le lezioni è prevista la lettura critica e traduzione di brani tratti dalle opere oggetto di studio, con la partecipazione attiva degli studenti.

Nell’eventualità del protrarsi del distanziamento sociale  a causa del  COVID-19 l’insegnamento si terrà a distanza  su piattaforma webex.

The teaching includes 54 hours of lectures, each of two hours, in which the various topics of the course will be gradually addressed. During the lessons there will be critical reading and translation of passages taken from the works under study, with the active participation of the students.

In the event of continued social distancing due to the COVID-19 the teaching will be held at a distance on the webex platform.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

 

La valutazione avviene attraverso un colloquio orale, costituito da 3 domande  (tre) che si svolgerà prevalentemente in portoghese (2 domande), E  in italiano (1 domanda).   In esso lo studente dovrà dimostrare la conoscenza approfondita degli argomenti indicati nel programma, così come la capacità di impiegare gli strumenti di analisi dei testi presi in esame durante il corso.
-Lo studente dovrà essere in grado di leggere e commentare brani tratti dai testi presi in esame. Ai fini della valutazione saranno considerate fondamentali tutte le parti del programma. I parametri di valutazione terranno in considerazione la conoscenza della materia, la qualità espositiva e la capacità di autonomia di giudizio nello stabilire relazioni e collegamenti tra gli argomenti presentati durante il corso. La valutazione sarà fatta in trentesimi.

Nell’eventualità del protrarsi del distanziamento sociale  a causa del  COVID-19 il colloquio  avverrà tramite piattaforma webex.

 


The assessment is carried out through an oral interview, consisting of 3 questions (three) which will take place mainly in Portuguese (2 questions), E in Italian (1 question). In it the student will have to demonstrate a thorough knowledge of the topics indicated in the program, as well as the ability to use the tools of analysis of the texts examined during the course.
-The student must be able to read and comment on excerpts from the texts examined. All parts of the program will be considered fundamental for the evaluation. The evaluation parameters will take into consideration the knowledge of the subject, the quality of the presentation and the capacity of autonomy of judgment in establishing relationships and links between the topics presented during the course. The evaluation will be done in thirtieth degree.

In the event of a protracted social distancing due to COVID-19 the interview will take place via webex platform.

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Programma

Pluridiscorsività e esoterismo. La poesia lirica orto-eteronima e il poema epico Mensagem di Fernando Pessoa.

 

  Il corso si propone di avviare gli studenti, mediante un duplice percorso di studio, alla lettura e comprensione della poesia di Fernando Pessoa:

 

  1. a) Nella prima parte del corso, ci si ripromette di effettuare una puntuale presentazione e analisi critica delle liriche orto-eteronime più significative di Fernando Pessoa, insistendo soprattutto su nascita e significato poetico-filosofico degli eteronimi e sulla instaurazione di un dialogo intra-testuale tra il Pessoa ortonimo e i principali attori poetici della eteronima inscenata dal genio di questo straordinario poeta portoghese.

In special modo si insisterà sulla pluridiscorsività istauratasi fra tutti gli attori che compongono la insolita, singolare compagine poetica pessoana che ha animato o, per meglio dire, scompaginato le lettere portoghesi, immerse da generazioni in una sonnolenta e stantia produzione letteraria, proiettandole nella realtà moderna e modernista del XX secolo.

 

b)  Nella seconda parte del corso, ci si proporrà di avvicinarli, in vista di un completamento della loro preparazione formativa, allo straordinario laboratorio poetico di Fernando Pessoa, mediante la conoscenza e lo studio di una delle opere più significative dell’intera produzione dell’autore portoghese. Si intenderà, cioè, fare riferimento a Mensagem, unica raccolta poetica pubblicata in vita dall’autore, libro “araldico”, testo epico-esoterico, che avvalora il suo intero percorso estetico-ideologico, conferendo ad esso piena significanza filosofica e, allo stesso tempo, avvolgendolo di  profondo lirismo  che fa del Nostro Poeta uno dei massimi esponenti della poesia novecentesca mondiale.

Pluridiscourse and esotericism. The ortho-heteronymous lyric poetry and the epic poem Mensagem by Fernando Pessoa.

 

  The teaching  aims to initiate students, through a twofold study path, in the reading and understanding of Fernando Pessoa's poetry:

 

(a) In the first part of the course, the aim is to carry out a punctual presentation and critical analysis of Fernando Pessoa's most significant ortho-heteronymous lyrics, insisting above all on the birth and poetic-philosophical meaning of heteronyms and on the establishment of an intra-textual dialogue between the orthonymic Pessoa and the main poetic actors of the heteronymy staged by the genius of this extraordinary Portuguese poet.

 

In particular, emphasis will be placed on the pluridiscursivity established between all the actors that make up Pessoa's unusual, singular poetic ensemble, which has animated or, rather, disrupted Portuguese letters, immersed for generations in a sleepy and stale literary production, projecting them into the modern and modernist reality of the 20th century.

 

  1. b) In the second part of the course, in order to complete their formative preparation, they will approach the extraordinary poetic laboratory of Fernando Pessoa, through the knowledge and study of one of the most significant works of the Portuguese author's entire production. The aim is to refer to Mensagem, the only poetic collection published by the author during his lifetime, a "heraldic" book, an epic-esoteric text, which corroborates his entire aesthetic-ideological path, giving it full philosophical significance and, at the same time, enveloping it in a profound lyricism that makes our poet one of the greatest exponents of twentieth-century world poetry.

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Libro
Titolo:  
Messaggio
Anno pubblicazione:  
2014
Editore:  
Oscar MOndadori
Autore:  
Fernando Pessoa
ISBN  
Obbligatorio:  
Si
Oggetto:

 Testi adottati:

Fernando Pessoa, Poesie, testo portoghese a fronte, a cura di O. Abbati, Roma, Newton Compton Editori, 2014;

in alternativa: Fernando Pessoa, Il Libro dell'inquietudine e Poesie, testo portoghese a fronte, a cura di O. Abbati, Roma, Newton Compton Editori, 2013;

Fernando Pessoa, Messaggio, testo portoghese a fronte, a cura di Giulia Lanciani, Milano, Oscar Mondadori, 2014;

 

 Testi consigliati per la biobibliografia di Fernando Pessoa:

Ángel Crespo, La vita plurale di Fernando Pessoa, Bietti, 2014;

Richard Zenith, Fotobiografia de Fernando Pessoa, Temas e Debates, Lisboa, 2009;**

António Apolinário Lourenço, Fernando Pessoa, Edições 70, Coimbra, 2009;**

 

Testi  su Mensagem:

 

Maria Almira Soares, Para uma leitura de Mensagem de Fernando Pessoa, Lisboa, Editorial Presença, 2000*.

António Apolinário Lourenço, Introdução  in ID.,  Mensagem, Coimbra, Angelus Novos, 2008*

António Apolinário Lourenço, Mensagem de Fernando Pessoa, (Guia de leitura), Coimbra, Almedina /CLP, 2011*;

Artur Veríssimo, Dicionário da Mensagem, Areal Editores, 2002;`**

 

Lettura e studio  obbligatorio dei seguenti articoli:

António Apolinário Lourenço, “Mar Português: aventura e iniciação”, in Colóquio/Letras, n. 113-114,1990, pp. 125-136; (Articolo disponibile on line al link   http://coloquio.gulbenkian.pt/cat/sirius.exe/issueContentDisplay?n=113&p=125&o=p

Eduardo Lourenço, “Pessoa e Camões” in  ID., Poesia e metafísica, Lisboa, Sá da Costa, 1983; pp. 245-261;*

 

Altri eventuali  contributi critici verranno indicati all'inizio del corso.

 

Appunti delle lezioni

Texts adopted

 

Fernando Pessoa, Poesie, testo portoghese a fronte, a cura di O. Abbati, Roma, Newton Compton Editori, 2014;

in alternative: Fernando Pessoa, Il Libro dell'inquietudine e Poesie, testo portoghese a fronte, a cura di O. Abbati, Roma, Newton Compton Editori, 2013;

Fernando Pessoa, Messaggio, testo portoghese a fronte, a cura di Giulia Lanciani, Milano, Oscar Mondadori, 2014;

 Recommended texts for the biobibliografy of Fernando Pessoa:

 

Ángel Crespo, La vita plurale di Fernando Pessoa, Bietti, 2014;

Richard Zenith, Fotobiografia de Fernando Pessoa, Temas e Debates, Lisboa, 2009

António Apolinário Lourenço, Fernando Pessoa, Edições 70, Coimbra, 2009;**

 

Texts about  Mensagem:

Maria Almira Soares, Para uma leitura de Mensagem de Fernando Pessoa, Lisboa, Editorial Presença, 2000*.

António Apolinário Lourenço, Introdução  in ID.,  Mensagem, Coimbra, Angelus Novos, 2008*

António Apolinário Lourenço, Mensagem de Fernando Pessoa, (Guia de leitura), Coimbra, Almedina /CLP, 2011*;

Artur Veríssimo, Dicionário da Mensagem, Areal Editores, 2002;`**

 

 

 

 Compulsory reading and study of the following articles:

António Apolinário Lourenço, “Mar Português: aventura e iniciação”, in Colóquio/Letras, n. 113-114,1990, pp. 125-136; (Articolo disponibile on line al link   http://coloquio.gulbenkian.pt/cat/sirius.exe/issueContentDisplay?n=113&p=125&o=p

Eduardo Lourenço, “Pessoa e Camões” in  ID., Poesia e metafísica, Lisboa, Sá da Costa, 1983; pp. 245-261;*

Any other critical contributions will be indicated at the beginning of the teaching.

Class notes



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Note

I testi contrassegnati da un * (asterisco) saranno messi a disposizione dal docente all’inizio del corso.

I testi contrassegnati da due ** (asterischi) sono reperibili presso la Biblioteca di Scienze Letterarie e Filologiche, Via Bava 31, o presso la Biblioteca Melchiori.

Alla fine del corso verrà redatto un elenco dettagliato dei testi poetici di Fernando Pessoa letti e commentati a lezione, che sarà poi inserito nei materiali didattici.

 

Texts marked with an * (asterisk) will be made available by the lecturer at the beginning of the course.

Texts marked with two ** (asterisks) can be obtained from the Library of Literary and Philological Sciences, Via Bava 31, or from the Melchiori Library.

At the end of the teaching, a detailed list of the poetic texts by Fernando Pessoa read and commented on in class will be drawn up and included in the teaching materials.

 

 

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Ultimo aggiornamento: 10/11/2021 15:19
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