Corsi di Studio del Dipartimento di Lingue e Letterature straniere e Culture moderne

L'insegnamento si propone di approfondire la conoscenza 
• della lingua italiana come sistema;
• della variabilità della lingua su base funzionale;
• delle forme di organizzazione testuale su base tipologica;
• del rapporto tra competenza linguistica/efficacia comunicativa in situazioni di contatto;
• dei fondamentali strumenti di analisi linguistica e testuale.

• potenziamento delle conoscenze e competenze testuali e linguistiche nella lingua italiana;
• riflessione sulle dinamiche linguistiche e interculturali in situazioni di contatto;
• conoscenza delle specificità  dei linguaggi settoriali;
• conoscenza di banche dati e strumenti linguistici professionalizzanti;
• capacità di analisi e di riflessione linguistica sui testi.

Impiego di strumenti multimediali;
Esercitazioni (analisi guidata di testi e brani);
Accesso a banche dati linguistiche e lessicali.

L'esame consiste in un colloquio orale. La preparazione sarà considerata adeguata (con votazione espressa in trentesimi) se lo studente dimostrerà 
• sicura conoscenza degli argomenti indicati nel programma; 
• capacità espositiva con padronanza del lessico specifico;
• capacità di stabilire rapporti e relazioni; 
• capacità di rielaborazione dei contenuti.

L'insegnamento intende approfondire il tema della variabilità linguistica nei testi, focalizzando l'attenzione sui fenomeni di contatto tra culture, sui linguaggi specialistici e sulle relazioni tra lingua e media. Le varietà linguistiche esaminate saranno descritte e indagate attraverso specifici strumenti di analisi testuale e lessicale (indici di leggibilità, concordanze, banche dati terminologiche). I temi trattati saranno sviluppati in prospettiva intertestuale tenendo conto degli interessi manifestati dai partecipanti al corso.

• Palermo M., Linguistica testuale dell'italiano, Bologna, Il Mulino, 2013.
• [Bettoni C., Usare un'altra lingua. Guida alla pragmatica interculturale, Bari, Laterza, 2009 (parti scelte) SOLO per gli studenti del curriculum Comunicazione linguistico-culturale in italiano L2]

• Gualdo R., Telve S., Linguaggi specialistici dell'italiano, Roma, Carocci, 2011 (capp. 1. Il campo della ricerca; 4. Il linguaggio della medicina; 6. Il linguaggio del diritto) 

•  

  Bonomi I., Masini A., Morgana S. (a cura di), La lingua italiana e i mass-media, Roma, Carocci, Nuova edizione 2016 (capp. 4. Le lingue del cinema; 7.  La lingua della canzone; 8. La lingua della pubblicità)

Gli studenti non frequentanti sono tenuti a contattare la docente per il reperimento dei testi da analizzare in sede di esame.

Il programma da 3 CFU prevede lo studio dei primi due manuali indicati in bibliografia, limitatamente alle parti e alle attività che saranno specificate sulla piattaforma moodle del corso.