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Oggetto:
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LETTERATURA SERBA E CROATA (Prima annualità)

Oggetto:

SERBIAN AND CROATIAN LITERATURE (FIRST YEAR)

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Anno accademico 2019/2020

Codice dell'attività didattica
LIN0126
Docente
Ljiljana Banjanin (Titolare del corso)
Corso di studi
LINGUE E LETTERATURE MODERNE (Triennale)
SCIENZE DELLA MEDIAZIONE LINGUISTICA (Triennale)
Anno
2° anno
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
9
SSD dell'attività didattica
L-LIN/21 - slavistica
Modalità di erogazione
Mista
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
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Sommario del corso

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Obiettivi formativi

L'insegnamento di Letteratura serba e croata rientra nell'ambito della formazione letteraria ed è finalizzato all'acquisizione di conoscenze letterarie e storico-culturali dei periodi trattati, alla comprensione delle specificità delle letterature degli slavi meridionali, delle loro similitudini e delle differenze.

The teaching of Serbian and Croatian Literature is part of the literary training and is aimed at acquiring literary and historical-cultural knowledge of the periods treated, understanding the specificity of the literatures of the southern Slavs, their similarities and differences.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Alla fine dell'insegnamento lo studente dovrebbe acquisire conoscenze generali che riguardano la letteratura e la cultura serba e croata a partire dal Medio evo e fino alla fine dell'Ottocento, l'opus di Ivo Andric e gli autori proposti della seconda metà del Novecento. Dallo studente si aspetta di poter leggere, analizzare e interpretare in modo appropriato i testi più significativi e individuare gli elementi specifici di autori, di epoche e di correnti trattate.

At the end of the course, students should acquire general knowledge of Serbian and Croatian literature and culture from the Middle Ages until the end of the 19th century, the opus of Ivo Andric and the proposed authors of the second half of the 20th century. It is expect from the student to be able to read, analyse and interpret the most significant texts in an appropriate way and to identify the specific elements of the authors, of the epochs and of the currents dealt with.

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Modalità di insegnamento

Lezioni frontali, Power Point, intervento di esperti, conferenze e/o convegni organizzati dal Dipartimento.

Frontal lessons, Power Point, expert lessons, conferences and/or congresses organized by the Department.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

L'esame è orale e verte sui temi e sugli autori trattati durante il corso. Fa parte dell'esame inoltre la discussione di un breve testo in forma di relazione scritta e/o in PP, su un tema a scelta dallo studente, concordato con la docente.

In sede d'esame gli studenti sono tenuti a presentare la lista delle proprie letture e dei materiali usati per la preparazione.

Le letture dei testi poetici e in prosa (racconti e/o romanzi) presenti nella Bibliografia sono obbligatorie.

 

The examination is oral and focuses on the topics and authors covered during the course. The examination also includes the discussion of a short text in the form of a written report and/or in PP, on a topic chosen by the student and agreed with the teacher.

During the exam, students are required to present a list of their readings and the materials used to prepare them.

Poetic and prose texts (short stories and/or novels) in the Bibliography are mandatory.

 

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Attività di supporto

Attività di supporto sarà organizzata in caso di richiesta e /o necessità.

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Programma

Il programma dell'insegnamento sarà composto da tre moduli:

MODULO A (Corso istituzionale: Dagli inizi al realismo):

Il modulo A si focalizzerà su un inquadramento generale di letteratura serba e croata dal Medioevo fino alla fine dell’Ottocento con uno sguardo agli avvenimenti storici che hanno influenzato lo sviluppo di alcuni loro tratti specifici. Saranno presentati attraverso una proposta di analisi le letture che significativamente caratterizzano alcuni periodi, epoche e correnti letterarie, a partire dal Medio evo nell’eredità letteraria serba, attraverso il Rinascimento raguseo (Dubrovnik), il Barocco/l’Illuminisimo, il Romanticismo e il Realismo.

MODULO B (Corso monografico): Ivo Andrić romanziere e narratore:

Saranno presentati i tratti più caratteristici delle opere del Nobel jugoslavo (1961) e l'importanza universale dell'autore nel contesto dello spazio culturale jugoslavo ed attuale, dei singoli stati nazionali;

MODULO C (Corso monografico): Alla ricerca dell'identità ebraica:

Verrà presentata la storia degli ebrei come parte del tessuto sociale e culturale, a partire dal loro arrivo nei Balcani e fino agli anni novanta del XX secolo.  Attraverso la lettura e l'analisi dei testi proposti, saranno individuati i temi specifici che trattano l'identità ebraica, l'Olocausto, la memoria individuale, familiare e collettiva.

The teaching programme will consist of three modules:

MODULE A (Institutional course)

Module A will focus on a general overview of Serbian and Croatian literature from the Middle Ages to the end of the 19th century with an overview of the historical events that influenced the development of some of their specific features. An analysis of the readings that significantly characterize certain periods and literary currents, starting with the Middle Ages in the Serbian literary heritage, through the Dubrovnik Renaissance, the Baroque/Enlightenment, Romanticism and Realism, will be presented through a proposal of analysis.

MODULE B (Monographic course): Ivo Andrić novelist and narrator:

During the course will be present the most characteristic traits of the works of the Yugoslav Nobel Prize (1961) and the universal importance of the author in the context of the Yugoslav cultural space and current, individual nation-states;

MODULE C (Monographic course): In search for Jewish identity:

The history of the Jews will be presented as part of the social and cultural essence, from their arrival in the Balkans until the nineties of the twentieth century.  Through the reading and analysis of the proposed texts, specific themes will be identified that deal with Jewish identity, the Holocaust, individual, family and collective memory.

 

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Testi consigliati e bibliografia

Modulo A:

Informazioni sulle correnti e sugli autori trattati sono reperibili:

- nelle dispense dell'insegnamento e/o nei PP (sul sito della docente)

- nei manuali di storia della letteratura (per le parti trattate a scelta tra i seguenti titoli):

Meriggi, Le letterature della Jugoslavia, Milano, 1970.

Jelčić, Storia della letteratura croata, Milano, 2005.

Mitrović, M. Mitrović, Storia della cultura e della letteratura serba, Lecce, 2015.

Ivetić, : Jugoslavia sognata. Lo jugoslavismo delle origini, Roma, 2012.

Modulo B: E' obbligatoria per tutti gli studenti la lettura di (almeno) due romanzi e due racconti di Ivo Andric, a scelta dello studente.

Ivo Andric, Il ponte sulla Drina / Ivo Andric ; traduzione di Dunja Badnjević
Milano : Mondadori, 2016
  -  -Romanzi e racconti / Ivo Andrić ; progetto editoriale e saggio introduttivo di Predrag Matvejević ; traduzioni, cronologia e note a cura di Dunja Badnjević
Milano : A. Mondadori, 2001
-  La signorina / Ivo Andric ; traduzione di Dunja Badnjevic e Manuela Orazi
Roma : Livello quattro, 2008
-  Racconti di Bosnia / Ivo Andrić ; a cura di Dunja Badnjević Orazi. - Ed. integrale
Roma : Biblioteca economica Newton, 1995
  -   La cronaca di Travnik : il tempo dei consoli / Ivo Andrić ; traduzione di Dunia Badnjević
Milano : Mondadori, 2007
 -   I tempi di Anika / Ivo Andric ; traduzione di Lionello Costantini
Milano : Oscar Mondadori, 2005

Modulo C:

Quattro romanzi a scelta dello studente tra i seguenti:

Ivan Ivanji, La creatura di cenere di Buchenwald, Firenze, 2001.

David Albahari, Goetz e Meyer, Torino, 2006; L'esca, Rovereto, 2008 (o altri romanzi in traduzione italiana)

Danilo Kiš, Una tomba per Boris Davidovič, Milano, 2005; Enciclopedia dei morti, Milano, 1998.

Aleksandar Tišma, Il libro di Blam, Milano, 2000; Kapò, Rovereto, 2010.

Gordana Kuić, Il profumo della pioggia nei Balcani, Torino, 2015.

Miljenko Jergović, Ruta Tannenbaum, Roma, 2019.

Ulteriori eventuali riferimenti bibliografici e testi saranno comunicati durante l'insegnamento

 

 

Information on the currents and authors treated (Module A) is available:

 

- in the teaching handouts and/or in the PPs (on the teacher's website);

 

- in the manuals on the history of literature (for the parts dealt with, a choice can be made between the indicated titles)

Meriggi, Le letterature della Jugoslavia, Milano, 1970.

Jelčić, Storia della letteratura croata, Milano, 2005.

Mitrović, M. Mitrović, Storia della cultura e della letteratura serba, Lecce, 2015.

Ivetić, : Jugoslavia sognata. Lo jugoslavismo delle origini, Roma, 2012.

Module B: It is compulsory for all students to read (at least) two novels and two short stories by Ivo Andric, at the student's choice.

Ivo Andric, Il ponte sulla Drina / Ivo Andric ; traduzione di Dunja Badnjević
Milano : Mondadori, 2016
  -  -Romanzi e racconti / Ivo Andrić ; progetto editoriale e saggio introduttivo di Predrag Matvejević ; traduzioni, cronologia e note a cura di Dunja Badnjević
Milano : A. Mondadori, 2001
-  La signorina / Ivo Andric ; traduzione di Dunja Badnjevic e Manuela Orazi
Roma : Livello quattro, 2008
-  Racconti di Bosnia / Ivo Andrić ; a cura di Dunja Badnjević Orazi. - Ed. integrale
Roma : Biblioteca economica Newton, 1995
  -   La cronaca di Travnik : il tempo dei consoli / Ivo Andrić ; traduzione di Dunia Badnjević
Milano : Mondadori, 2007
 -   I tempi di Anika / Ivo Andric ; traduzione di Lionello Costantini
Milano : Oscar Mondadori, 2005

Module C: Four novels to be chosen by the student among the proposed titles.

Information on the currents and authors treated (Modcule A) is available:

 

- in the teaching handouts and/or in the PPs (on the teacher's website);

 

- in the manuals on the history of literature (for the parts dealt with, a choice can be made between the indicated titles)

 

Module B: It is compulsory for all students to read (at least) two novels and two short stories by Ivo Andric, at the student's choice.

 

Module C: Four novels to be chosen by the student among the proposed titles.

Ivan Ivanji, La creatura di cenere di Buchenwald, Firenze, 2001.

David Albahari, Goetz e Meyer, Torino, 2006; L'esca, Rovereto, 2008 (o altri romanzi in traduzione italiana)

Danilo Kiš, Una tomba per Boris Davidovič, Milano, 2005; Enciclopedia dei morti, Milano, 1998.

Aleksandar Tišma, Il libro di Blam, Milano, 2000; Kapò, Rovereto, 2010.

Gordana Kuić, Il profumo della pioggia nei Balcani, Torino, 2015.

Miljenko Jergović, Ruta Tannenbaum, Roma, 2019.

 

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Note

 

AVVISI:

Il ricevimento nei mesi di giugno, luglio e settembre avrà luogo il lunedì (14-16h) sulla piattaforma Webex. E' necessario mettersi in contatto con la docente via mail.


Tutti gli esami della sessione estiva (maggio, giugno, luglio) si svolgeranno sulla piattaforma ufficiale dell’Università, Webex. Alcuni giorni prima dell'esame gli studenti che si sono iscritti all'esame riceveranno un link che permette di accedere alla Virtual room di Webex in cui si svolgerà l'esame. Il giorno dell'appello gli studenti si collegheranno all'indirizzo che hanno ricevuto via mail all’ora prestabilita; è richiesto anche un documento di riconoscimento valido.

Durante l'esame si chiede di tenere aperta la casella di posta elettronica per le eventuali comunicazioni.

Ci affidiamo alla responsabilità di ogni studente che dovrà trovarsi da solo in una stanza silenziosa e non utilizzare nessun dispositivo digitale e nessuna risorsa cartacea, se non esplicitamente richiesto dal professore, pena come di consueto, l’invalidazione dell’esame.

Il voto sarà comunicato nella chat di Webex e verrà chiesta allo studente al termine dell'interrogazione la conferma scritta di accettazione/rifiuto voto.

 

Per gli studenti che hanno già frequentato gli insegnamenti di Letteratuira serba e croata e per gli studenti Erasmus, sarà possibile concordare il Modulo A (Istituzionale; storia della letteratura).

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Ultimo aggiornamento: 09/06/2020 20:14
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