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Oggetto:
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LINGUA SPAGNOLA (Seconda annualità)

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SPANISH LANGUAGE AND LINGUISTICS (SECOND YEAR)

Oggetto:

Anno accademico 2016/2017

Codice dell'attività didattica
LIN0143_1
Docente
Barbara Greco (Titolare del corso)
Corso di studi
SCIENZE DELLA MEDIAZIONE LINGUISTICA (Triennale)
Anno
2° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
9
SSD dell'attività didattica
L-LIN/07 - lingua e traduzione - lingua spagnola
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Spagnolo
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Scritto
Prerequisiti
SUPERAMENTO DELLA PROVA DI LETTORATO SPAGNOLO II E DELL'ESAME DI LINGUA SPAGNOLA I
Propedeutico a
LINGUA SPAGNOLA III
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Sommario del corso

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Obiettivi formativi

Il corso si basa sullo studio contrastivo spagnolo-italiano delle proposizioni completive e intende trasmettere le competenze necessarie al corretto uso del verbo subordinato in spagnolo, consolidando le conoscenze grammaticali concernenti le dissimmetrie fra le due lingue.

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

Acquisizione delle conoscenze grammaticali relative alla costruzione delle proposizione completiva in spagnolo.

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Modalità di insegnamento

Lezioni frontali, esercitazioni in aula, proiezione di materiale con sussidio di slide.

Oggetto:

Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame scritto composto da una parte teorica e da una parte pratica.

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Programma

Il corso si concentra sullo studio delle subordinate sostantive spagnole, con riferimento alle strutture italiane corrispondenti.

Si analizzeranno i fattori che incidono sulla selezione del verbo subordinato, determinando la selezione esclusiva di un modo verbale o l'alternanza di modi verbali, in base all'intervento di eventuali fattori pragmatici. Si studieranno le strutture sintattiche della proposizione completiva spagnola, le classi semantiche del verbo subordinato, la selezione imposta e l'alternanza del modo indicativo, congiuntivo e infinito. Si esamineranno le variazioni linguistiche, le dissimmetrie spagnolo-italiano relativamente all'uso delle preposizioni e delle congiunzioni e le strutture con articolo.

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Testi consigliati e bibliografia

Bermejo Calleja, F., Le sostantive spagnole, Torino, Celid, 2014 (testo obbligatorio)

RAE, Nueva gramática de la lengua española, Madrid, Espasa Calpe, 2009, 3 vols.

San Vicente, F. (ed.), Gramática de referencia de español para italófonos, Bologna, Clueb, 2014, 3 vols.

 

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Orario lezioni

GiorniOreAula
Lunedì12:00 - 14:00
Martedì12:00 - 14:00
Mercoledì12:00 - 14:00

Lezioni: dal 06/02/2017 al 02/05/2017

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Note

Per accedere alla prova d'esame è necessario aver superato la prova propedeutica di Lettorato Spagnolo II e l'esame di Lingua Spagnola I.

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Ultimo aggiornamento: 17/10/2016 18:00
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