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DIDATTICA DELLE LINGUE MODERNE

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Language teaching and learning

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Anno accademico 2020/2021

Codice dell'attività didattica
LIN0004
Docente
Cristina Onesti (Titolare del corso)
Corso di studi
LINGUE E LETTERATURE MODERNE (Triennale)
Anno
1° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
9
SSD dell'attività didattica
L-LIN/02 - didattica delle lingue moderne
Modalità di erogazione
Mista
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Scritto con orale a seguire
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

L'insegnamento si propone di dare agli studenti gli strumenti indispensabili per affrontare una descrizione scientifica delle lingue naturali in vista del loro apprendimento e insegnamento, e di fornire conoscenze di base dei principali metodi glottodidattici, sia in prospettiva storica che sincronica. Particolare attenzione verrà data all'uso delle nuove tecnologie nella didattica delle lingue.

 

The course aims to give students the tools they need to tackle a scientific description of natural languages ​​in view of their learning and teaching, and to provide basic knowledge of the main glottodidactic methods, both in historical and synchronical terms. Particular attention will be given to the use of ICT in language teaching.

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà essere in grado di
- cogliere e distinguere i piani dei sistemi linguistici (fonetica, morfologia, sintassi, semantica, pragmatica) per poterne in seguito, nel proseguimento degli studi, gestirne le interrelazioni;
- padroneggiare a un livello iniziale gli strumenti offerti dalla linguistica per confrontare le lingue;
- cogliere le relazioni fra avvicendarsi di scuole in linguistica e in psicologia e metodi di insegnamento delle lingue;
- acquisire competenze di base nell'uso e nella gestione di strumenti e tecniche glottodidattiche, con particolare riferimento ad alcune tipologie di esercizi, alle glottotecnologie e alla programmazione dei contenuti e del sillabo in relazione ai Profili e al QCER.

 

At the end of the course the student will be able to

- grasp and distinguish the layers of the linguistic system (phonetics, morphology, syntax, semantics, pragmatics) in order to succeed in managing their interrelations;

- master the tools offered by linguistics to compare languages;

- understand the relationship between language, psychology and language teaching methods;

- acquire basic skills in the use and management of glottodidactic tools and techniques, with particular reference to some types of exercises, ICT and content programming and syllabus with reference to Profiles and CEFR.

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Modalità di insegnamento

Lezioni con ausilio di power point, video, visita a siti internet, uso di corpora, intervento di esperti, serie di lezioni pratiche finalizzate alla realizzazione di una lezione di lingua.

Tutti i materiali del corso saranno disponibili sulla pagina Moodle del corso, anche in termini di videolezioni per la fruizione a distanza.

 

Lectures with power point, video, surfing websites, use of corpora, seminars with experts, series of practical lessons aimed at creating a language lesson.

All course materials will be available on the Moodle page of the course.

 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame misto: test scritto in corrispondenza di ciascun appello (sui temi di Linguistica Generale), seguito da un colloquio orale verbalizzante (sui temi di glottodidattica), cui si accede solo dopo aver superato lo scritto.

È possibile sostenere le due parti in un unico appello oppure in due appelli separati, anche non consecutivi. All'atto dell'iscrizione si prega di fare attenzione ai campi cui registrarsi (scritto, orale o entrambi). 

AGGIORNAMENTO SESSIONE ESTIVA 2021: A partire da maggio 2021, i colloqui orali torneranno a svolgersi in presenza. Il test scritto, per evitare assembramenti, sarà svolto online sulla piattaforma Moodle. I dettagli logistici della calendarizzazione verranno comunicati il giorno prima dell'appello.

Le studentesse e gli studenti internazionali, fuori regione e in condizioni di fragilità devono segnalare l'eventuale richiesta di svolgere l'esame a distanza al momento dell'iscrizione nel campo "Note": si precisa che verranno effettuati dei controlli a campione e che la falsa dichiarazione potrà comportare provvedimenti disciplinari.

The general linguistic part will be tested by a written exam at the beginning of each exam day (Linguistics). 

The glottodidactic part will be tested orally and only after passing the written part.

UPDATE SUMMER EXAMS: Starting from May 2021, oral exams will be in face-to-face mode and the written test will be in remote mode.

(Oral examinations in remote mode will be guaranteed in case of international students, students coming from other Italian regions, medically fragile students: please indicate your request while enrolling to the exam, in the field "Note").

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Programma

Si tratteranno nozioni di linguistica generale ed applicata volte a dare agli studenti gli strumenti indispensabili per affrontare una descrizione scientifica delle lingue naturali in vista del loro apprendimento ed insegnamento, anche in relazione alle nuove tecnologie.

Le lezioni saranno svolte in parte su materiali online, in parte su testi a stampa (in base anche agli sviluppi della situazione di emergenza COVID) - sarà comunque garantita la possibilità di fruizione a distanza del corso.
Gli studenti frequentanti potranno concordare con la docente programmi specifici che prevedano la realizzazione di attività pratiche di creazione di esercizi e organizzazione del sillabo per la lezione.

 

The course will deal with notions of applied linguistics meant to give students the tools they need to address a scientific description of natural languages ​​in view of their learning and teaching, including the use of ICT.

The lessons will be based partly on online materials, partly on print texts - anyway the possibility of distance learning will be guaranteed.

Attending students can agree on specific programs that involve the drafting of practical exercises and a syllabus organization for language lessons.

 

Testi consigliati e bibliografia

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(1) Gaetano Berruto, Massimo Cerruti, La linguistica. Un corso introduttivo, UTET università, Torino 2017
(2) Paolo Balboni, Le sfide di Babele. Insegnare le lingue nelle società complesse, UTET università, Torino 2012

CHI HA GIA' SOSTENUTO un esame di LINGUISTICA GENERALE non farà l'esonero scritto e, al posto del volume di Berruto/Cerruti, porterà all'esame orale (oltre al volume di Balboni): Angela Ferrari, Linguistica del testo, Carocci, Roma 2014.

 

(1) Gaetano Berruto, Massimo Cerruti, La linguistica. Un corso introduttivo, UTET università, Torino 2017
(2) Paolo Balboni, Le sfide di Babele. Insegnare le lingue nelle società complesse, UTET università, Torino 2012

Those who have already taken an exam in General linguistics are kindly requested to contact prof. Onesti via email.



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Note

Gli studenti che volessero anticipare il corso al PRIMO SEMESTRE possono seguire il corso di Didattica delle lingue moderne ONLINE (LIN0523) sulla piattaforma https://start.unito.it/ (area linguistica).

 

 

 

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Ultimo aggiornamento: 28/04/2021 09:38
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