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Oggetto:
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LINGUA CINESE (Seconda annualità)

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CHINESE LANGUAGE AND LINGUISTICS (Second Year)

Oggetto:

Anno accademico 2019/2020

Codice dell'attività didattica
LIN0159
Docente
Federico Madaro (Titolare del corso)
Corso di studi
LINGUE E LETTERATURE MODERNE (Triennale)
Anno
2° anno
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
9
SSD dell'attività didattica
L-OR/21 - lingue e letterature della cina e dell'asia sud-orientale
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Scritto con orale a seguire
Prerequisiti
L'insegnamento NON sarà attivo nell'a.a. 2018-2019.
Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

 

Il presente corso consentirà allo studente di completare lo studio dei principali argomenti grammaticali e sintattici della lingua cinese contemporanea, con particolare attenzione alla sintassi del periodo.

 

 

This course will enable the student to complete the study of the most relevant topics of Chinese grammar and syntax, and in particular of the syntax of the period.

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

 

Lo studente sarà in grado di leggere testi di lingua scritta di media difficoltà, riconoscendone le varie strutture sintattiche e confrontandole con le corrispondente strutture sintattiche dell'italiano alfine di organizzare adeguate strategie di traduzione nella lingua di arrivo.

 

The student will be enabled to read texts in written Chinese of medium difficulty and will be able to recognize their syntactical structures and to compare them with the similar structures of the Italian language in order to set up strategies for the translation into the target language.

 

Oggetto:

Modalità di insegnamento

 

Analisi di modelli di frase e di testi cinesi.

Traduzione di testi cinesi di media difficoltà.

 

 

Analysis of Chinese sentence patterns and texts.

Translation of texts of medium difficulty.

 

Oggetto:

Modalità di verifica dell'apprendimento

 

1. Esame finale scritto con traduzione dal cinese all'italiano e viceversa.

2. Esame orale

 

 

1. Final written exam from Chinese to Italian and fron Italian to Chinese.

2. Oral exam.

 

Oggetto:

Programma

 

1. Analisi dei vari tipi di frase semplice.

2. Analisi del periodo composto e delle relative principali costruzioni.

3. Analisi del periodo complesso e dei vari rapporti di subordinzione.

 

 

1. Analysis of the different types of simple sentences.

2. Analysis of the compound sentence and of its main constructions.

3. Analysis of the complex sentence and of the different relationships of subordination.

 

 

 

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

 

Corso istituzionale:

Federico Madaro, La parola. Lingua cinese moderna standard, Seb27, Torino, 2016

Federico Madaro, La frase. Lingua cinese moderna standard, Seb27, Torino, 2017

 

Lettorato:

Madaro - Wang, La famiglia Kang. Testi e contesti di cinese colloquiale, Seb27, Torino, 2018

 

I testi per le esercitazioni e ulteriori indicazioni di testi di approfondimento verranno forniti in aula dal docente.

 

 

Madaro Federico, La parola. Lingua cinese moderna standard, Seb27, Torino, 2016

Madaro Federico, La frase. Lingua cinese moderna standard, Seb27, Torino, 2017

Madaro F. - Wang X., La famiglia Kang. Testi e contesti di cinese colloquiale, Seb27, Torino, 2018

 



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Ultimo aggiornamento: 18/03/2020 11:25
Location: https://www.lingue.unito.it/robots.html
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