Corsi di Studio del Dipartimento di Lingue e Letterature straniere e Culture moderne

L'insegnamento riguarda la storia contemporanea dell'Asia e del Sud-Est asiatico nel quadro internazionale. Il metodo di analisi sarà essenzialmente quello della Storia Internazionale e della Imperial e Global History. 

L'insegnamento si rivolge preferibilmente a studentesse e studenti che abbiano una conoscenza di base (linguistica, storica o politologica) dell'Asia. 

Il corso si prefigge l'obiettivo di fornire alle studentesse e agli studenti gli strumenti per

- acquisire una conoscenza approfondita dell'area oggetto del corso

- essere in grado di formulare in autonomia analisi critiche dei contesti storici,  sociali e politici studiati

- essere in grado di proporre quesiti di ricerca e prospettive di studio innovativi

Ci si attende che, alla fine del corso, le studentesse e gli studenti abbiano raggiunto i seguenti risultati:

- avere acquisito una conoscenza approfondita della storia politica contemporanea dell'Asia e del Sudest asiatico, nel quadro internazionale 

- avere acquisito una conoscenza delle trasformazioni contemporanee e attuali che riguardano la regione oggetto di studio, sul piano internazionale ed economico sociale

- avere migliorato la propria capacità di esposizione orale

- essere in grado di formulare e realizzare percorsi di studio e di ricerca originali, riguardanti i contesti e gli ambiti disciplinari oggetto del corso

IIl corso si rivolge a studentesse e studenti delle Lauree Magistrali in Lingue e Letterature Moderne, Lingue Straniere per la Comunicazione Internazionale e Comunicazione Internazionale per il Turismo (Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere e Culture Moderne – 9 CFU 54 ore) e Area and Global Studies for International Cooperation in lingua inglese (Dipartimento di Culture, Politica e Società – 6 CFU 36 ore)

L'insegnamento riguarda la storia del Sud-Est Asiatico, intrecciata a quella di India e Cina, a partire dalle prime fasi della colonizzazione europea, fino all’attualità. Il corso analizzerà le modalità con cui la East India Company ha sfruttato al massimo le risorse e le opportunità economiche offerte da questi due paesi, contendendosi, al tempo stesso, il dominio delle rotte commerciali dell’Asia sud-orientale con le potenze europee.

Si analizzerà quindi l’evoluzione di India e Cina da stati chiave della colonizzazione occidentale a avamposti dell’espansione imperialista, inizialmente europea e, successivamente anche americana, a potenze emergenti che si sono spartite e contese l’egemonia sul Sud-Est asiatico, nell’arco dei secoli passati e dei decenni più recenti.

Il corso esaminerà l’evoluzione del Sud-Est asiatico tra le interazioni con i due grandi stati asiatici e le potenze occidentali e i condizionamenti che questi soggetti hanno posto, dal periodo coloniale all’attualità.    

Le studentesse e gli studenti sono tenuti a seguire la lezione di apertura della parte del corso triennale in Storia e Istituzioni dell'Asia tenuta da Amitav Ghosh con il seguente programma:

Monday, Oct 23 12-14

The Nutmeg’s Curse: Non-human voices and more-than-human stories 

Are humans the only beings that are endowed with the ability to communicate and make meaning? For a long time it was assumed that this was axiomatically true. But one effect of our increasingly climate-disrupted world is that it has made us aware that our minds and bodies are deeply intertwined with many other organisms, entities and forces. This lecture examines some of these entanglements through the story of the nutmeg tree. 

Wed. Oct 25: 12-14

Embattled Earth: Commodities, Conflict and Climate Change in the Indian Ocean.

Since the time of Vasco da Gama’s voyage, the Indian Ocean has been the theatre of intense imperial rivalries over commodities and resources. For centuries the main players in these conflicts were Western colonial powers, but over the last few decades the countries of the Indian Ocean rim have themselves become major consumers of commodities and resources. As such they are now among the principal drivers of anthropogenic climate change, an ongoing process that will have catastrophic consequences for the billions of people who live around the Indian Ocean. This lecture explores the continuities between the resource conflicts of the past and the future by focusing on two transformative imperial wars: the Anglo-Dutch spice wars of the 17^th century and the 1^st Opium War of 1840-42. It also poses some related questions: are the imperatives of empire and military supremacy among the major drivers of climate change? If so, why are these issues generally elided? Does the fact that the discourse on climate change is largely produced within university-based contexts have anything to do with this elision?

Thursday, Oct 26: 10-14

The Ibis Trilogy 

Fri, Oct 27: 11-14

Smoke and Ashes: A Writer's Journey Through Opium's Hidden Histories

I materiali di studio saranno resi disponibili al link "materiali didattici", in fondo a questa pagina

Lezioni frontali, utilizzo di audiovisivi, presentazioni degli studenti, discussioni in aula.

Dal 2023-2024 l'intero insegnamento sarà erogato in lingua inglese

Le studentesse e gli studenti sono tenuti a seguire la lezione di apertura della parte del corso triennale in Storia e Istituzioni dell'Asia tenuta da Amitav Ghosh 

Nel caso in cui non sia possibile tenere lezione in presenza (per ragioni genrali e non correlate a esigenze persoanli della docente, delle studentesse e degli studenti), il corso si svolgerà online, collegandosi al link

https://unito.webex.com/meet/marzia.casolari

L'esame è orale, in lingua italiana o inglese per le studentesse e gli studenti di Lingue o di altri corsi ed esclusivamete per le studentesse e gli studenti di AGIC, e si svolgerà in presenza, salvo situazioni di particolare e giustificata emergenza, per cui l'esame potrà svolgersi a distanza. Studentesse e studenti di origine straniera, in particolare coloro che si trovano in Erasmus, potranno sostenere l'esame in inglese. E' possibile utilizzare materiali a integrazione del colloquio, come slides e power point. 

La votazione è espressa in trentesimi. 

1 Le studentesse e gli studenti dovranno gestire il tempo a loro disposizione nel contesto dell'esame per elaborare risposte complete
2 Le risposte dovranno mostrare coerenza, capacità di riflettere e di analizzare criticamente i testi letti 
3 Le risposte si baseranno anche su confronti tra casi studio specifici.
Criteri di verifica
1 Gli argomenti sono strutturati in forma di risposte dirette a domande specifiche
2 Gli argomenti sono riconducibili alla bibliografia di riferimento
3 Gli argomenti sono supportati da esempi appropriati

Nella valutazione si terrà conto della partecipazione attiva alle lezioni e delle presentazioni: queste ultime concorreranno al voto finale.

Le lezioni e le eventuali presentazioni delle studentesse e degli studenti saranno supportate da audiovisivi e power point. Studentesse e studenti saranno invitati ad aggiornarsi sui fatti in corso in Asia attraverso la lettura regolare di giornali e periodici, la consultazione di siti internet specializzati e di informazione, la visione e l'ascolto di programmi televisivi e radiofonici.

Gli/le studenti/esse con DSA o disabilità sono pregati di prendere visione delle modalità di supporto (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-con-disabilita) e di accoglienza di Ateneo (https://www.unito.it/accoglienza-studenti-con-disabilita-e-dsa), in particolare delle procedure necessarie per il supporto in sede d’esame (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disabilita/supporto-studenti-e-studentesse-con)

Eventuali letture alternative saranno concordate con la docente.

Le studentesse e gli studenti non frequentanti dei corsi magistrali di Lingue possono richiedere una bibliografia alternativa, eventualmente in italiano 

Il corso si rivolge a studentesse e studenti delle Lauree Magistrali in Lingue e Letterature Moderne, Lingue Straniere per la Comunicazione Internazionale e Comunicazione Internazionale per il Turismo (Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere e Culture Moderne – 9 CFU 54 ore) e Area and Global Studies for International Cooperation in lingua inglese (Dipartimento di Culture, Politica e Società – 6 CFU 36 ore)

Non è previsto un programma alternativo per gli studenti non frequentanti