Corsi di Studio del Dipartimento di Lingue e Letterature straniere e Culture moderne

La formazione linguistica triennale, attraverso la riflessione sulla lingua quale fenomeno storico, sociale e culturale, l'analisi di testi scritti e orali, gli esercizi di traduzione e di mediazione, con il supporto di sussidi multimediali, è finalizzata alla conoscenza di base delle nozioni di linguistica teorica e applicata, di filologia, di glottodidattica, di traduttologia e all'acquisizione, per le lingue straniere, di competenze e abilità di grado intermedio, corrispondente al livello B2/C1 del Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue. In particolare, attraverso l’approccio metodologico della sociolinguistica del contatto, l'insegnamento di Lingua Inglese III si propone di approfondire gli aspetti linguistici e culturali che hanno reso l'inglese la lingua franca per eccellenza. Inoltre, focalizzandosi sul ruolo dell'inglese nel mondo, l’insegnamento include riflessioni sul tema della comunicazione globale in contesti di diversità linguistica, culturale ed etnica.

Descrittori di Dublino:

conoscenza e capacità di comprensione degli esiti della sociolinguistica della globalizzazione con particolare attenzione a fenomeni quali il multilinguismo e l’inglese multilingua franca;

capacità di applicare conoscenza e comprensione dei contenuti dell’insegnamento a future attività pratiche quali la redazione di testi, la traduzione e l’insegnamento dell’inglese;

abilità comunicative da svilupparsi in concomitanza con i contenuti delle prove propedeutiche (lettorati);

capacità di apprendimento delle nozioni basilari della sociolinguistica della globalizzazione.

 

 

 

Lo scopo dell'insegnamento è indagare quale contributo la sociolinguistica della globalizzazione può offrire allo studio dell’inglese lingua globale. L’attenzione è sull'inglese in relazione sia a contesti e repertori multilingue che processi di mobilità di persone, lingue, discorsi, ideologie e significati.

 

Le lezioni sono principalmente frontali con l'uso di diapositive (che saranno pubblicate sulla pagina Moodle del corso). Gli studenti sono tuttavia invitati a partecipare svolgendo esercizi in classe o assegnati per la lezione successiva, e a contribuire attivamente alla discussione.

Le lezioni si svolgono in presenza.

Lessons will take place in the form of lectures with the support of slides (which will be made available on the course Moodle page). Students are recommended to attend and take active part in lessons, and do the assigned practical activities.

Classes are held on campus

 

 

La bibliografia dell'insegnamento verrà comunicata all'inizio delle lezioni.

Il materiale didattico dell'insegnamento sarà reso disponibile per gli studenti/stedentesse iscritti/e all'insegnamento sulla piattaforma Moodle.