- Oggetto:
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STORIA MODERNA MAGISTRALE
- Oggetto:
MODERN HISTORY
- Oggetto:
Anno accademico 2016/2017
- Codice dell'attività didattica
- LIN0224_0
- Docente
- Pierpaolo Merlin (Titolare del corso)
- Corso di studi
- COMUNICAZIONE INTERNAZIONALE PER IL TURISMO (Magistrale)
- Anno
- 2° anno
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 9
- SSD dell'attività didattica
- M-STO/02 - storia moderna
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Lo studio delle lingue e delle letterature è inserito in un articolato percorso di formazione culturale finalizzato, a livello magistrale, allo studio approfondito della civiltà, della storia, del pensiero pedagogico, delle tradizioni antropologiche, del territorio, dello sviluppo economico, del diritto, delle espressioni artistiche e degli strumenti tecnologici dei paesi e delle aree di riferimento. In particolare l'insegnamento di Storia Moderna, attraverso l'analisi delle forme e delle esperienze di viaggio sviluppatesi in Europa tra XV e XIX secolo, intende formare nello studente la capacità di individuare gli scambi politici, economici, culturali e religiosi avvenuti tra i vari paesi europei grazie alla mobilità e alla circolazione di uomini e saperi. Vuole fornire una conoscenza approfondita dei temi trattati, finalizzata al raggiungimento del livello di competenze caratterizzante lo specifico percorso formativo del Corso di Studi.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà aver acquisito una conoscenza approfondita degli argomenti trattati, dimostrando la capacità di operare collegamenti tra i diversi fenomeni e di ricostruire i processi di scambio tra le diverse culture europee, realizzatisi attraverso le forme della mobilità.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni della durata di 60 ore (9 CFU), che svolgeranno in aula con l'ausilio di diapositive.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
La verifica dell'apprendimento avverrà tramite un esame orale, atto a valutare la conoscenza approfondita dei contenti della materia, la capacità di organizzare gli argomenti in un discorso logico e di analizzarli criticamente. Si terrà conto inoltre della correttezza e proprietà espositiva. Il risultato sarà espresso in trentesimi.
- Oggetto:
Programma
[Programma in Italiano]
L'insegnamento vuole fornire un quadro della mobilità in Europa tra Quattro e Ottocento, intesa non solo come circolazione di uomini, ma anche di beni materiali, saperi, tecniche e pratiche intellettuali.
[Programma in Inglese]
The course will offer an outline of travels and travellers in Europe betwenn XVth and XIXth centuries. This topic is considered not only as movememt of men, but also of goods, ideas, knowledges, technologies and fashion.
In particolare saranno approfonditi i seguenti argomenti:
Il viaggio come esperienza storica e antropologica.
Le tipologie dei viaggiatori (mercanti, ambasciatori, intellettuali, pellegrini).
Le incognite e i pericoli delle strade.
I mezzi di trasporto e le strutture dell'accoglienza.
Viaggiare in Europa nell'età moderna: alcuni case studies.
Donne in viaggio (popolane, nobili, regine).
Le corti itineranti (Europa ed Italia).
Viaggiare nel secolo dei Lumi: il Grand Tour.
Il fascino dell'Italia: itinerari e viaggiatori.
La letteratura di viaggio.
Evantuali modalità di esame alternative per gli studenti frequentanti saranno illustrate durante le lezioni.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Le schede fornite e illustrate dal docente nel corso delle lezioni costituiscono parte del programma. Lo studente dovrà inoltre studiare i seguenti testi:
R. Mazzei, Per terra e per acqua. Viaggi e viagggiatori nell'Europa moderna, Roma, Carocci, 2014.
A. BRilli, Il viaggio in Italia. Storia di una grande tradizione culturale, Bologna, Il Mulino, 2006.
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