- Oggetto:
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Lettorato di francese M1 Analyse de texte
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Practical French classes
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Anno accademico 2022/2023
- Codice dell'attività didattica
- n.d.
- Docente
- Claire Emmanuelle Nardone (Lettore)
- Corso di studi
- LINGUE E LETTERATURE MODERNE (Magistrale)
TRADUZIONE (Magistrale) - Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Da definire
- Tipologia
- Altre attività
- Crediti/Valenza
- 0
- SSD dell'attività didattica
- L-LIN/04 - lingua e traduzione - lingua francese
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Francese
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria per iscritti/e
- Tipologia d'esame
- Scritto
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Sommario insegnamento
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Obiettivi formativi
Le lectorat vise à consolider les techniques fondamentales de l'analyse de texte ainsi que la connaissance de l'histoire des grands genres et courants littéraires, éléments cruciaux aussi bien pour la préparation des concours de l'enseignement que pour la pratique de la traduction littéraire.
Les étudiants seront amenés à approfondir et à développer leurs compétences rédactionnelles et réflexives ainsi qu'à pratiquer différentes modalités de travail de groupe et de prise de parole à l'oral.
Les étudiants seront en outre invités à suivre l'actualité littéraire francophone et les événements qui y sont liés à Turin.
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Risultati dell'apprendimento attesi
Les étudiants seront en mesure d'identifier les spécificités d'un texte littéraire donné et d'en proposer à l'écrit une analyse structurée.
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Modalità di insegnamento
L'enseignement est tenu en langue française et repose sur la mobilisation de ressources littéraires, artistiques et linguistiques.
Les extraits de textes étudiés seront fournis aux étudiants.
Les étudiants sur liste d'attente sont invités à me contacter directement via mail.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
L'examen consistera en la rédaction, en 3 heures, d'un commentaire de texte d'au moins 450 mots.
L’usage des dictionnaires bilingues et monolingues sera autorisé.
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Programma
Le cours portera principalement sur des textes littéraires des XIXe, XXe et XXIe siècles (prose, poésie, théâtre).
Les outils d'analyse littéraire seront acquis progressivement par un travail sur corpus puis sur textes uniques.
Parallèlement, un entraînement régulier à la rédaction permettra de perfectionner les compétences à l'écrit, autour de plusieurs exercices : question de corpus, commentaire composé, commentaire linéaire.
Les apprenants seront également régulièrement invités à s'exprimer à l'oral sur les spécificités et les enjeux littéraires inhérents à un texte donné, pour participer activement à la réflexion commune menée en classe.
Testi consigliati e bibliografia
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- Altro
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A consulter :
Daniel Bergez, L’explication de texte littéraire, Armand Colin, 2016 (Bibl. Sc. Letterarie e filologiche-Dip.Studi Umanistici)
Alain Vaillant, La poésie. Initiation aux méthodes d'analyse des textes poétiques, Armand Colin, 1992 (Bibl. Lingue 'Melchiori')
Michel Pruner, L'analyse du texte de théâtre, Armand Colin, 1998 (Bibl. Lingue 'Melchiori')
Paul Aron, Denis Saint-Jacques, Alain Viala (dir.), Le dictionnaire du littéraire, PUF, 2002 (Bibl. Lingue 'Melchiori')
Patrick Berthier, Michel Jarréty (dir.), Histoire de la France littéraire : Tome 3, Modernités XIXe et XXe siècles, PUF., 2006. En particulier les chapitres consacrés au Roman, à la Poésie et au Théâtre. (Bibl. Lingue 'Melchiori' et Arturo Graf)
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