- Oggetto:
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LETTERATURA ITALIANA MAGISTRALE
- Oggetto:
ITALIAN LITERATURE
- Oggetto:
Anno accademico 2021/2022
- Codice dell'attività didattica
- LIN0275
- Docente
- Paola Cosentino (Titolare del corso)
- Corso di studi
- LINGUE E LETTERATURE MODERNE (Magistrale)
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-FIL-LET/10 - letteratura italiana
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- L'insegnamento sarà attivo dall'a.a. 2021-2022.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Obiettivi formativi
L’insegnamento di Letteratura italiana magistrale rientra nell’ambito della formazione letteraria magistrale.
La formazione letteraria magistrale, attraverso una rigorosa riflessione sulle opere, sugli autori e sui temi delle diverse tradizioni culturali italiane, è finalizzata all’acquisizione di solide conoscenze all’interno del quadro storico-letterario proposto, all’assimilazione di strumenti funzionali all’analisi e al commento dei testi, infine allo sviluppo delle capacità di interpretazione dei testi stessi.
Gli obiettivi specifici dell’insegnamento sono:
- portare lo studente a un’approfondita conoscenza delle opere letterarie prese in esame, collocate all’interno di un preciso quadro storico-culturale.
- fornire le competenze concettuali e analitiche necessarie a leggere e ad interpretare le opere letterarie esaminate, anche in funzione di un futuro lavoro di ricerca.
Course objectives
The course, through a rigorous reflection on the works, authors and themes of the different Italian cultural traditions, aims at acquiring solid knowledge within the proposed historical-literary frame. It also provides students with the necessary tools to analyze a text through reading and allows the development of the ability to interpret texts.
The specific objectives of the teaching are:1. to provide a deep knowledge of the literary works examined, placed within a specific historical-cultural framework.2. to provide conceptual and analytical skills necessary to read and interpret the literary works examined, also for future research work.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine dell’insegnamento gli studenti dovranno dimostrare:
- di conoscere in maniera approfondita l’autore, le opere e la letteratura critica assegnata.
- di saper collocare i testi esaminati nel quadro storico-letterario di riferimento.
- di possedere gli strumenti analitici necessari alla lettura e all’interpretazione dei testi letterari esaminati.
- di possedere la capacità di organizzare, con chiarezza e logica, l’esposizione dei contenuti acquisiti, utilizzando un linguaggio adeguato.
Expected outcomes
Students are expected:
1. to have a deep knowledge of the author, the works and the critical literature.
2. to be able to place the texts examined in the historical-literary framework.
3. to acquire the analytical tools necessary for reading and interpreting the literary texts examined.4. to acquire the ability to organize a clear and logical exposition, using an appropriate language.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni frontali. La didattica sarà erogata in presenza e, contemporaneamente, in modalità on line.
Blended format (in-class and online).
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
La prova d’esame consisterà in un colloquio orale volto ad accertare il raggiungimento degli obiettivi specificati. Il voto sarà espresso in trentesimi.
La preparazione risulterà adeguata, se lo studente:
- saprà mostrare una conoscenza sicura di autore, opere (analizzate e commentate) e letteratura critica.
- saprà stabilire rapporti e collegamenti fra le opere esaminate, all’interno del quadro storico-letterario di riferimento.
- sarà capace di esporre gli argomenti proposti con correttezza e chiarezza.
Oral exam, with a note expressed in thirties.
The preparation will be appropriate if the student:
1. will be able to demonstrate a goog knowledge of the author, works (analyzed and commented during the course) and critical literature.
2. will be able to establish links between the works examined, within the historical-literary framework.
3. will be able to demostrate the proposed arguments with correctness and clarity.
- Oggetto:
Programma
Alle origini della commedia rinascimentale: La cassaria e I Suppositi di Ludovico Ariosto.
Schedule
At the origins of the Renaissance comedy: Cassaria and I Suppositi (L. Ariosto)
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- L. Ariosto, Commedie. La Cassaria. I Suppositi, a cura di L. Stefani, Milano, Mursia, 1997, 2010 (2 ed.).
- G. Ferroni, Ariosto, Roma, Salerno editrice, 2008 (spec. le pp. 7-137)
NB: Ulteriori indicazioni bibliografiche come altri materiali didattici saranno forniti durante l’insegnamento (e inseriti sulla piattaforma Moodle).
- L. Ariosto, Commedie. La Cassaria. I Suppositi, a cura di L. Stefani, Milano, Mursia, 1997, 2010 (2 ed.).
- G. Ferroni, Ariosto, Roma, Salerno editrice, 2008 (spec. le pp. 7-137)
NB: Additional materials for the preparation of the exam will be provided at each class.
- Oggetto:
Note
N.B: gli esami si svolgeranno in presenza. Gli studenti internazionali, fuori regione o in condizione di fragilità devono segnalare l’eventuale richiesta di svolgere l’esame a distanza al momento dell’iscrizione nel campo note: si precisa che saranno effettuati dei controlli a campione e che le false dichiarazioni saranno soggette a provvedimenti disciplinari. Per finire: gli studenti devono presentarsi all’esame provvisti del materiale di studio.
Tutte le informazioni sulle lezioni, sul ricevimento studenti e sulle attività di supporto saranno indicate sulla pagina Moodle dell’insegnamento.
Gli studenti frequentanti sono invitati a registrarsi all’insegnamento, mentre gli studenti non frequentanti e gli studenti Erasmus sono invitati a contattare, per tempo, la docente all’indirizzo istituzionale: il ricevimento potrà effettuarsi in presenza o attraverso la piattaforma webex.
Interested students are invited to register for the course.
Students, particularly non-attending students and Erasmus students, are expected to contact the professor.
It's recommended to bring textbooks at the examination.
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