- Oggetto:
- Oggetto:
LINGUA E LETTERATURA ISPANO-AMERICANA MAGISTRALE
- Oggetto:
HISPANO-AMERICAN LANGUAGE AND LITERATURE
- Oggetto:
Anno accademico 2022/2023
- Codice dell'attività didattica
- LIN0238
- Docenti
- Anna Boccuti (Titolare del corso)
Alex Borio (Titolare del corso) - Corso di studi
- LINGUE E LETTERATURE MODERNE (Magistrale)
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 9 o 6
- SSD dell'attività didattica
- L-LIN/06 - lingua e letterature ispano-americane
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Mutuato da
- Lingua e letterature ispanoamericane mod. 1 (LET0025)Corso di laurea magistrale in
Culture moderne comparate
- Lingua e letterature ispanoamericane mod. 1 (LET0025)
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento si inserisce nel generale obiettivo del corso di studio di fornire una conoscenza articolata e sistematica delle pratiche di autotraduzione e sviluppare l'osservazione e la valutazione critica dei diversi fenomeni espressivi, soprattutto in forma comparata. Obiettivo dell'insegnamento è stimolare gli studenti a individuare e problematizzare in modo critico tale pratica nell'ambito della cultura e della letteratura ispanoamericana, sviluppando conoscenze storico-letterarie e abilità teorico-critiche. Gli studenti saranno pertanto introdotti a correnti e autori della letteratura ispanoamericana del XX secolo e guidati nella contestualizzazione della sua categorizzazione come oggetto teorico attraverso l’analisi di una selezione di testi letterari. Alla fine del corso gli studenti saranno in grado di stabilire connessioni tra fenomeni culturali, linguaggi e letteratura e svilupperanno una competenza tradizionalmente legata all'ambito della comparatistica.
The teaching is part of the general objective of the course of study to provide an articulated and systematic knowledge of the self-translating practices in its many cultural expressions and to develop the observation and critical evaluation of different expressive and artistic phenomena, especially in comparative form. The aim of the course is to stimulate students to identify and critically problematize paradigms of these practices in relation to Hispano-American literature. Students will therefore be introduced to the movements and authors of Hispano-American literature of the 20th century: at the end of the course students will be able to establish connections between cultural phenomena, languages and literature, as well as developing a competence traditionally linked to the field of comparisons.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
descrivere dettagliatamente e contestualizzare approfonditamente le problematiche autotraduttive e storico-letterarie della letteratura ispanoamericana del XX;
to describe in detail and contextualize in depth the the self-translating practices of Latin American literature of the 20th century
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
L’insegnamento è strutturato in 18 ore di didattica frontale, tuttavia, le lezioni avranno carattere seminariale: gli studenti sono pertanto tenuti a leggere i testi che verranno di volta in volta assegnati tramite la piattaforma Moodle e a partecipare attivamente alla discussione.
18 hours, 50 % lectures, 50 % class discussion and seminarial activities. Students are expected to read and be able to discuss the weekly assigned text selections.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'apprendimento sarà verificato tramite un esame orale, con votazione espressa in trentesimi, strutturato in due parti: nella prima parte verrà verificata la padronanza delle nozioni teoriche, nella seconda si procederà alla lettura, traduzione e analisi di uno o più testi d'esame, utilizzando le teorie e gli strumenti critici forniti a lezione.
Oral examination, in italian. The examination will be divided in two parts: the first part will test students' preparation on the theoretical content; the second part will test students' ability to read, translate and analyze one or more texts in programme through the critical instruments provided in class.
- Oggetto:
Attività di supporto
Attività su moodle.
- Oggetto:
Programma
L’insegnamento si propone di esplorare le dinamiche più significative della letteratura ispanoamericana "autotradotta" nel XX secolo, evidenziando linee di continuità e ed elementi di mutamento. La problematizzazione di tale prassi come oggetto teorico sarà preliminare alla lettura dei testi.
Il programma sarà pertanto articolato in due parti: nella prima parte (9 ore) si leggeranno e discuteranno le riflessioni teoriche più attuali e significative sulla letteratura di riferimento; nella seconda (9 ore) ci si soffermerà sulla contestualizzazione storico-letteraria e sulla lettura e il dibattito delle opere di Manuel Puig
The course aims to explore the most significant moments of self - translation, highlighting lines of continuity and elements of change.
The programme will therefore be divided into two parts: in the first part we will discuss the critical texts, in the second part we will focus on a selection of narrative texts of Manuel PuigTesti consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Eternal Curse on the Reader of These Pages
- Anno pubblicazione:
- 1999
- Editore:
- University Of Minnesota Press
- Autore:
- Manuel Puig
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Maldición eterna a quien lea estas páginas
- Anno pubblicazione:
- 2004
- Editore:
- Booket
- Autore:
- Manuel Puig
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
La bibliografia completa verrà comunicata agli studenti all'inizio del corso
The complete bibliography will be provided at the beginning of the course.- Oggetto:
