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LINGUA ARABA (Seconda annualità)

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ARABIC LANGUAGE AND LINGUISTICS (Second Year)

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Anno accademico 2016/2017

Codice dell'attività didattica
LIN0157_0
Docente
Claudia Maria Tresso (Titolare del corso)
Corso di studi
LINGUE E LETTERATURE MODERNE (Triennale)
Anno
2° anno
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
9
SSD dell'attività didattica
L-OR/12 - lingua e letteratura araba
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano/Arabo
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Scritto più orale obbligatorio
Prerequisiti
Superamento dell’esame di Lingua araba 1 (prima annualità triennale)
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

1. Completare la formazione linguistica del primo anno in merito alla versione della lingua araba cosiddetta "standard" o "contemporanea".

2. Avviare alla dialettologia araba, con particolare attenzione alla variante libanese.

3. Avviare alla traduzione scritta dall'arabo in italiano con pratiche di comprensione di testi non letterari, per lo più tratti dai giornali.

4. Avviare alla traduzione interculturale, sia rispetto alla variante standard sia rispetto a quelle dialettali, collegando la lingua alle tematiche sociali, religiose, politiche e culturali proprie dell'area araba.

5. In cooperazione con le esercitazioni dei docenti madrelingua, sviluppare le competenze comunicative orali, sia in arabo standard sia in arabo libanese.

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Risultati dell'apprendimento attesi

1. Comprensione, apprendimento e utilizzo delle norme grammaticali e sintattiche di base della lingua araba standard.

2. Acquisizione, sia in arabo standard sia in arabo dialettale (libanese), di un congruo numero di lemmi con capacità di riconoscerli e utilizzarli sia in forma scritta, sia in forma orale.

3. Sviluppo dell'interesse a usare la materia linguistica per indagare i diversi aspetti delle società arabe.

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Modalità di insegnamento

Lezioni a cura del docente con l'ausilio di presentazioni in power point. Oltre alle lezioni frontali verranno organizzati incontri di approfondimento con esperti, visite ai luoghi d'incontro della comunità araba e islamica a Torino, attività di cooperazione e scambio con studenti di università arabe convenzionate a Unito, ecc.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Prova scritta (in lingua araba e italiana):

- Verifica di comprensione di un testo giornalistico in arabo.

- Verifica delle norme morfosintattiche e grammaticali dell'arabo standard tramite esercizi a tal scopo predisposti.

Esame orale di conversazione (in lingua araba)

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Attività di supporto

Il corso si avvale di una mailing-list a cura del docente (indirizzo cltresso@quipo.it) e di una pagina facebook a cura degli studenti (Collettivo studio e approfondimento della lingua araba Università di Torino), entrambe utilizzate per diffondere notizie inerenti a svariati aspetti del mondo arabo: dibattiti, concerti, film, incontri, stage, viaggi all'estero e via dicendo.

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Programma

- Revisione della grammatica e della sintassi apprese nel corso di Lingua araba del primo anno.

- Sintassi del periodo: frasi verbali e nominali, principali e dipendenti.

- Morfologia del verbo: le forme derivate.

- Morfologia del nome: nomi e aggettivi derivati.

- Cenni di storia e cultura delle società arabo-islamiche.

Le esercitazioni con i docenti madrelingua si svolgono intorno a temi di attualità e sono volte a stimolare le competenze comunicative orali, sia in arabo standard sia in arabo libanese.

Testi consigliati e bibliografia

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Dispense a cura del docente, disponibili a partire dal 1 ottobre 2016 presso la fotocopisteria di via Roero di Cortanze 0.

Consigli bibliografici di vario genere verranno dati durante le lezioni, perciò si invitano caldamente gli studenti non frequentanti a contattare la docente personalmente o via mail prima di presentarsi all'esame.



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Note

Gli studenti non frequenanti sono vivamente invitati a presentarsi al docente in orario di ricevimento o a contattarlo via mail prima di presentarsi all'esame.

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Ultimo aggiornamento: 31/07/2016 18:37
Location: https://www.lingue.unito.it/robots.html
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