Corsi di Studio del Dipartimento di Lingue e Letterature straniere e Culture moderne

L'insegnamento di LINGUA SPAGNOLA (prima annualità) rientra nell'ambito della formazione linguistica triennale.

L'obiettivo dell'insegnamento è essenzialmente quello di fornire delle basi di lingua spagnola (esaminata nel suo stadio sincronico attuale) sulle quali poter costruire agilmente i futuri approfondimenti sintattici e pragmatici.
L'obiettivo comune alle due parti del corso ("Funcionando" e "Reflexionando") è quello di portare gli studenti ad un livello A2-B1 del "Quadro europeo di riferimento per le lingue".

Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà dovrà dimostrare di aver acquisito una buona conoscenza dell'ortografia e della morfologia della lingua a un livello A2-B1 del "Quadro di riferimento europeo per le lingue". Dovrà altresì saper conoscere la storia della Real Academia Española e riconoscere le principali varianti dello spagnolo americano .

 

Insegnamento online. Le due parti in cui è suddiviso il corso sono complementari: la prima, "funcionando", sviluppa principalmente le abilità comunicative della lingua; la seconda, "reflexionando", teorica, presenta gli argomenti prevalentemente su base contrastiva in modo da scongiurare il perpetuarsi di quell' "itañol" così diffuso tra gli studenti italofoni di primo e di secondo livello. Ogni argomento è corredato da esercizi. Tutte le unità presentano, inoltre, esercizi finali. 

 

Superato il test finale del corso online, gli studenti devono presentarsi all'esame di Lingua spagnola I annualità che si svolge secondo le seguenti modalità:

1) Sessione straordinaria di ottobre (matricole 2020-2021):

a) scritto e breve orale corrispondente al programma di "lettorato I" (parte "funcionando");

b) scritto di Lingua spagnola 1: con risposte aperte (relative alla parte "reflexionando") e chiuse ("reflexionando" + "funcionando") della durata di due ore. 
La prima parte dell'esame concerne l'ortografia spagnola (divisione sillabica, accentazione, tilde diacrítica, pronomi e avverbi interrogativi e esclamativi, ecc...);
La seconda è relativa alle questioni morfologiche affrontate a lezione (por/para, uso dell'articolo, ser/estar, haber/tener, aggettivi e pronomi possessivi e dimostrativi, relativi, opposizione passato remoto/passato prossimo, dittongazione verbale, traduzione di frasi,  ecc...); la terza riguarda la "Real Academia Española" e lo spagnolo d'America. 
Il voto della prova scritta di Lingua spagnola 1, espresso in trentesimi (suff.: 18/30), fa media con il voto finale, anch'esso espresso in trentesimi, della prova propedeutica 1 (lettorato 1> "funcionando"). 
Modelli di esame possono essere reperiti sul sito personale della docente e sul sito dei lettorati di spagnolo (https://www.lingue.unito.it/do/home.pl/View?doc=Lettorati/spagnolo.html)

2) Altre coorti:

Emergenza Covid

Per gli appelli di gennaio 2021 l'esame verrà suddiviso in una prova scritta sulla piattaforma Moodle, superata la quale lo studente avrà accesso all'orale da sostenersi nei giorni immediatamente successivi. Il link alla piattaforma WebEx sia per la prova scritta sia per quella orale verrà inviato alle studentesse e agli studenti iscritte/i dopo la chiusura della finestra di iscrizione. Per ulteriori informazioni sulle modalità di svolgimento si prega di consultare le news del Dipartimento.

 

Appelli successivi:

a) Esame di Lettorato 1 (scritto e orale);

b) Esame di Lingua spagnola 1: prova scritta obbligatoria con risposte aperte (sulla teoria "Reflexionando") e chiuse ("Reflexionando" + "Funcionando") della durata di due ore. 
La prima parte dell'esame concerne l'ortografia spagnola (divisione sillabica, accentazione, tilde diacrítica, pronomi e avverbi interrogativi e esclamativi, ecc...);
La seconda è relativa alle questioni morfologiche affrontate a lezione (por/para, uso dell'articolo, ser/estar, haber/tener, aggettivi e pronomi possessivi e dimostrativi, relativi, opposizione passato remoto/passato prossimo, dittongazione verbale, traduzione di frasi, ecc...); la terza verte sulla "Real Academia Española" e sullo spagnolo d'America. 
Il voto della prova scritta di Lingua spagnola 1, espresso in trentesimi (suff.: 18/30), fa media con il voto finale, anch'esso espresso in trentesimi, della prova propedeutica 1 (lettorato 1). 
Modelli di esame possono essere reperiti sul sito personale della docente e sul sito dei lettorati di spagnolo (https://www.lingue.unito.it/do/home.pl/View?doc=Lettorati/spagnolo.html).

 

Integrazione dell'insegnamento di Lingua sono le Esercitazioni linguistiche (lettorati) tenute dai lettori madrelingua. I lettorati sono annuali e non semestrali. L'iscrizione è obbligatoria a partire da fine settembre/primi di ottobre. Per ogni gruppo di lettorato sono previste quattro ore settimanali di lezione suddivise in due giorni. Qualora le ore a disposizione dei lettori siano sufficienti, si prevede di attivare anche un corso di rafforzamento della lingua per studenti stranieri. Inoltre, prima degli esami della sessione estiva sono previste alcune ore di ripasso, tenute dalla docente, sui principali argomenti trattati.

L'insegnamento consiste in un'introduzione alle questioni fonologiche, ortografiche e morfologiche dello spagnolo attuale esaminate prevalentemente su base contrastiva rispetto all'italiano. Le 9 doppie unità (a. "funcionando" e b. "reflexionando") presentano i seguenti principali temi:

Unidad 1:

a) Alfabeto, pronunciación, saludar, despedirse, presentarse, horarios; b) El español a través del mundo.

Unidad 2:

a) Dar/pedir información, describir físicamente, apellidos, familia, interrogativos, "muy"/"mucho"; b) Presente de indicativo (verbos regulares e irregulares), oposición ser/estar, haber/tener y hay/está-n. 

Unidad 3:

a) Rutina, horas y días, estar+gerundio, sistema educativo español, horarios en España; b) Artículos definidos e indefinidos, acusativo de persona.

Unidad 4:

a)  Describir, situar en el espacio, preposiciones/adverbios, comunidades autónomas, numeración de las calles; b) Demostrativos y posesivos.

Unidad 5:

a) Expresar gustos, obligación y futuro, comparación, ciudades españolas, moda de España; b) Perífrasis (aspectuales, modales y de futuro).

Unidad 6:

a) Pedir y explicar cosas, expresar pasado, pretérito perfecto (perífrasis de pasado), gastronomía española, los bares de España; b) Los relativos.

Unidad 7:

a) Hablar de la salud, expresar estados, aconsejar, pronombres personales, imperativo, por/para, la sanidad española, inventores españoles; b) Acentuación española: división silábica, diptongos, triptongos, hiatos, acento prosódico y gráfico, clasificación de las palabras, tilde diacrítica.

Unidad 8:

a) Contar cosas en pasado, expresar carácter, hablar del tiempo libre, uso de los pasados, el cine español, los lugares comunes; b) El pretérito perfecto simple y compuesto: usos y divergencias español/italiano.

Unidad 9:

a) Contar anécdotas, situar en el tiempo, biografías, pretérito pluscuamperfecto, literatura en español, parques nacionales; b) LA Real Academia Española y sus innovaciones ortográficas.

 

Calvi, M.V. (2013), Enhorabuena, Milano, Zanichelli.

Barbero, J. C.; Bermejo, F.; San Vicente, F. (2018) Contrastiva. Grammatica della lingua spagnola. Bologna, Clueb (3ª edizione) >   "Il titolo è accessibile in versione ebook tramite il servizio Trova"  

Bermejo, F.; Barbero, J. C.; San Vicente, F.; de León, J.; González, A. (2018) Gramática en contraste, Milano-Torino, Pearson Italia

Paltrinieri, E. (2012) L’accento in spagnolo, Torino, Celid

D'Agostino, A., Breve historia de la lengua española, Milano, LED, 2017 (primi 7 capitoli)

Lapesa, R., Historia de la lengua española, Madrid, Gredos (qualsiasi edizione) (solo cap. XVII: "El español de América").

 

Il corso e' rivolto agli studenti iscritti al primo anno dei Corsi di Laurea triennali del Dipartimento di Lingue e Letterature straniere e Culture moderne (a.a. 2020-2021). Gli studenti sono invitati a svolgere anche gli esercizi contenuti nel testo 'L'accento in spagnolo'.
L'esame di Lingua spagnola 1 deve essere sostenuto prima di quello di Lingua spagnola 2.

A partire dal primo appello di giugno l'esame si svolge in presenza. Le studentesse e gli studenti internazionali, fuori regione e in condizioni di fragilità devono segnalare l'eventuale richiesta di svolgere l'esame a distanza al momento dell'iscrizione nel campo Note: si precisa che verranno effettuati dei controlli a campione e che la falsa dichiarazione potrà comportare provvedimenti disciplinari.