Corsi di Studio del Dipartimento di Lingue e Letterature straniere e Culture moderne

Obiettivi formativi
L'insegnamento si inserisce nel generale obiettivo del corso di fornire una formazione letteraria, attraverso lo studio delle opere, degli autori e dei temi principali delle differenti tradizioni culturali, con il supporto di sussidi multimediali, finalizzata all'acquisizione delle conoscenze fondamentali nel quadro storico-ideologico di riferimento e degli strumenti di base di analisi e commento critico-letterario dei testi.  
In particolare, l'insegnamento di Letteratura russa è volto allo sviluppo delle abilità d'interpretazione critico-letteraria e traduttiva dei testi esaminati e all'acquisizione di competenze finalizzate alla contestualizzazione comparativa delle espressioni letterarie in ambito russo ed europeo.

L’insegnamento si propone il raggiungimento dei seguenti obiettivi formativi:
- Acquisizione di una approfondita conoscenza dell’opera poetica di Osip Mandel'štam
- Abilità di leggere e interpretare un testo poetico in russo
- Abilità di studiare l’opera di un autore e la sua epoca attraverso la lettura di scritti in lingua originale e l’analisi della letteratura critica sull’argomento 
- Abilità di applicare il metodo appreso ad altri casi di studio

Risultati dell'apprendimento attesi
L'insegnamento si propone il raggiungimento dei seguenti risultati d'apprendimento:

Conoscenze e abilità di comprensione
- Acquisizione di una approfondita conoscenza dell'opera poetica di Osip Mandel'štam
- Abilità di leggere e interpretare un testo poetico in russo
- Abilità definire la struttura di una poesia (metro, rima, lessico e sintassi poetici)

Autonomia di giudizio
- Abilità di studiare l'opera di un autore e la sua epoca attraverso la lettura di scritti in lingua originale e l'analisi della letteratura critica sull'argomento 
- Abilità di applicare il metodo appreso ad altri casi di studio

Abilità comunicative
L'abilità di comunicazione che ne consegue è il principale risultato dell'insegnamento. 
La studentessa o lo studente, infatti, sarà in grado di:
- utilizzare i principali strumenti di comunicazione nell'ambito specifico culturale e letterario
- predisporre e presentare uno studio individuale su un argomento a propria scelta 
(vedere la Carta di Studio fornita durante le lezioni)

Modalità d'insegnamento
L'insegnamento prevede l’intreccio di docenza in presenza e di apprendimento on-line. Questo permette di affiancare alla docenza frontale tradizionale una risorsa aggiuntiva a disposizione delle studentesse e degli studenti, che dopo la lezione avranno la possibilità di riprendere nella sezione on-line gli argomenti trattati e avere a disposizione il materiale di studio.

Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame finale consiste in una prova orale il cui punteggio si somma al punteggio ottenuto dalla presentazione, basata su materiale addizionale reperito autonomamente, che ogni studentessa e ogni studente è tenuta/o a produrre durante le lezioni.

Tipologia, struttura e modalità esecutiva della prova d’esame.
# Prova orale (punteggio massimo 24/30):
- Lettura ad alta voce, traduzione e analisi di un testo poetico tratto dal materiale del corso a scelta della docente.
- Una domanda di carattere generale sugli argomenti del corso.
- Una domanda su un testo in prosa di Osip Mandel'štam a scelta della studentessa o dello studente fra quelli indicati in bibliografia.

# Presentazione (punteggio massimo 6/30):
Ogni studentessa e ogni studente è tenuta/o a scegliere un argomento per la propria presentazione attingendo ai temi trattati durante le lezioni frontali. 
Le possibilità sono:
- Presentare un libro o un saggio lungo su Osip Mandel'štam (in questo caso dovrà corredare la presentazione con un abstract scritto del testo di riferimento – 2-3 pagine a spazio doppio).
- Presentare un breve studio sulla biografia e sulla critica dell’opera di un autore che abbia attinenza con Osip Mandel'štam (in questo caso dovrà produrre la bibliografia scritta).
La presentazione orale si terrà durante le lezioni, sottoponendo alla docente l’argomento e prenotandosi con un anticipo di almeno una settimana. Nella presentazione la studentessa o lo studente discuterà i punti focali del proprio studio. E’ preferibile l’uso di Power Point (o supporti informatici analoghi) e/o di un testo scritto con le citazioni.
La presentazione orale non deve superare i 20 minuti.
Per le ricerche bibliografiche si consiglia di usare database quali JSTOR, MLA International Bibliography, Webcat, oltre a scholar.google e ai servizi messi a disposizione dal Sistema Bibliotecario d’Ateneo alla seguente pagina: http://www.sba.unito.it/it

Attività di supporto
L'insegnamento si avvale di una sezione on-line che mette a disposizione materiale multimediale e i contenuti delle lezioni.

Programma
L'insegnamento prende in esame l’opera poetica di Osip Mandel'štam, con particolare attenzione all’auto-immagine che il poeta crea di sé nella propria opera.
Il corso contempla, inoltre, una breve introduzione ai temi fondamentali della versificazione russa.

Altri testi e consigli bibliografici

Fonti primarie in originale:

1. Mandelʹštam, Osip, Sobranie sočinenij v trech tomach, New York, Inter-language literary associates, 1964-1969.
2. Mandelʹštam, Osip, Polnoe sobranie stichotvorenij, Sankt-Peterburg, Akademicheskij proekt, 1995.

Fonti primarie di poesia in traduzione con testo originale a fronte:

1. Mandelʹštam, Osip, I quaderni di Voronež, Milano, Mondadori, 1995.
2. Mandelʹštam, Osip, Quasi leggera morte, Milano, Adelphi, 2017.
3. Mandelʹštam, Osip, I quaderni di Mosca, Torino, Einaudi, 2021 ("Il titolo è accessibile in versione ebook tramite il servizio Trova).

Fonti primarie di prosa in traduzione italiana:

1. Mandelʹštam, Osip, Conversazione su Dante, Milano, Adelphi, 2021.
2. Mandelʹštam, Osip, La quarta prosa e altri scritti, Milano, SE, 2020.
3. Mandelʹštam, Osip, Viaggio in Armenia, Milano, Adelphi, 1988 ("Il titolo è accessibile in versione ebook tramite il servizio Trova).
4. Mandelʹštam, Osip, Il rumore del tempo e altri scritti, Milano, Adelphi, 2012 ("Il titolo è accessibile in versione ebook tramite il servizio Trova).

Epistolari e Memorie:

1. Mandelʹštam, Osip, Epistolario. Lettere a Nadja e agli altri, 2020, Macerata, Giometti & Antonello, 2020.
2. Mandelʹštam, Nadežda, Le mie memorie, Guastalla (RE), Ass. Culturale G. Serassi, 2016 (o altre ed.).
3. Mandelʹštam, Nadežda, L’epoca e i lupi, Roma, Fondazione Liberal, 2006.

Fonti secondarie (reperibili nella biblioteca di Dipartimento "G.Melchiori") :

1. Freidin, Gregory, A Coat of Many Colours: Osip Mandelstam and his Mythologies of Self-presentation, Berkeley, CA, University of California Press, 1987.
2. Isenberg, Charles, Substantial Proofs of Being. Osip Mandelstam’s Literary Prose, Columbus, Ohio,1987.
3. Harris, Jane Gary, Osip Mandelstam, Boston, Twayne, 1988.
   4. Zeeman, Peter, The Later Poetry of Osip Mandelstam: Text and Context,Amsterdam, Rodopi, 1988.
4. Cavanagh, Clare, Osip Mandelstam and the Modernist Creation of Tradition, Princeton, Princeton University Press, 1995.

Dizionari consigliati:
- V. Kovalev, Dizionario italiano-russo / russo-italiano, Bologna, Zanichelli, I grandi dizionari, 2014.
- S. Ožegov, Tolkovoj slovar’ russkogo jazyka, disponibile on-line all’indirizzo www.ozhegov.org

Note
L'insegnamento on-line è disponibile sul sito dell’Università degli Studi di Torino (www.unito.it) sulla pagina e-learning del Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere e Culture Moderne con la denominazione Letteratura Russa Magistrale A.A. 2022-2023. L’iscrizione alla sezione on-line dell'insegnamento avviene tramite una password che sarà fornita all’inizio delle lezioni. 
Data prevista di inizio delle lezioni: 02/02/2023
L'esame può essere sostenuto anche in lingua russa e in lingua inglese.