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Oggetto:
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GEOGRAFIA DEI PAESI MEDITERRANEI MAGISTRALE

Oggetto:

GEOGRAPHY OF THE MEDITERRANEAN WORLD

Oggetto:

Anno accademico 2021/2022

Codice dell'attività didattica
LIN0256
Docente
Prof.ssa Daniela Santus (Titolare del corso)
Corso di studi
COMUNICAZIONE INTERNAZIONALE PER IL TURISMO (Magistrale)
LINGUE STRANIERE PER LA COMUNICAZIONE INTERNAZIONALE (Magistrale)
Anno
1° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
9
SSD dell'attività didattica
M-GGR/01 - geografia
Modalità di erogazione
A distanza
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Da definire
Prerequisiti
E' necessaria la comprensione orale e scritta della lingua italiana (livello richiesto C1).
Per poter seguire le lezioni, dal momento che si svolgeranno esclusivamente ONLINE, è necessario iscriversi sulla piattaforma MOODLE.
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Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

Imparare a conoscere le specificità dei luoghi attraverso gli strumenti propri della geografia culturale e della geopolitica.

Studying places specificities through the tools of cultural geography and geopolitics.

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

Distinguere le differenti culture religiose, particolarmente nello spazio mediterraneo attraverso:

a) la conoscenza degli argomenti trattati e la capacità di comprensione del testo;

b) la capacità di applicare le conoscenze ottenute per una visione del mondo priva di pregiudizi;

c) lo sviluppo di autonomia di giudizio;

d) l'abilità comunicativa in sede d'esame.

In sintesi: imparare a riconoscere nello spazio geografico le diverse culture, rispettandone le specificità e le differenze senza pregiudizi.

Be able to distinguish different religious cultures, particularly in the Mediterranean area, through:

a) knowledge of the topics covered and the ability to understand the textbook;

b) the ability in applying the knowledge obtained for a worldview free of prejudice;

c) the development of independent judgement

d) the ability to communicate during the examination.

In short: learning to recognise different cultures in geographical space, respecting their specificities and differences without prejudice.

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Modalità di insegnamento

L'insegnamento di Geografia dei Paesi Mediterranei 2021-2022 sarà interamente online su piattaforma Moodle e Webex. Questo permetterà anche agli studenti fuori sede o lavoratori di seguire le lezioni. Gli orari degli incontri in diretta verranno comunicati sempre su MOODLE.

Ogni lezione sarà strutturata nel seguente modo:

- una o più presentazioni video registrate

- slides riassuntive

- un approfondimento (video, audio, cartaceo)

- un test di autovalutazione dell'apprendimento

- un momento di brainstorming in diretta con la docente su Webex.

All'interno di questo spazio si potranno fare domande e si discuteranno gli eventuali errori commessi nel test.

I link per la diretta Webex compariranno negli avvisi sulla pagina della Docente e nella sezione Moodle dedicata alle singole lezioni.

Parte integrante, ma facoltativa, dell'insegnamento saranno due esercitazioni che verranno svolte previo iscrizione su piattaforma esami. 

Le videolezioni e le slides NON sostituiscono lo studio dei testi, ma sono parti integranti del programma di studio.

Geography of the Mediterranean World 2021-2022 will be taught entirely online on MOODLE. This will also allow off-site or working students to follow the lessons.

Each lesson will be structured as follows:

- one or more recorded video presentations

- summary slides

- an in-depth study moment (video, audio, paper)

- a self-assessment test 

- a live brainstorming session with the professor on Webex.

An integral part of the course will be a WRITTEN PARTIAL EXEMPTION that will be carried out on MOODLE after registration on the exam platform. 

The video lectures, the in-depth studies and slides do NOT replace the study of the texts, but are an integral part of the study programme.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

L'insegnamento di Geografia dei Paesi Mediterranei prevede due diverse modalità d'esame:

1) esercitazioni su Moodle su parte dei testi (15 novembre e 20 dicembre) con voto che andrà a fare media col voto dell'esame finale, più esame scritto in AULA o orale/scritto su WEBEX (da determinarsi a seconda delle indicazioni di Ateneo) con domande a risposta aperta e chiusa sulle restanti parti del programma.

oppure

2) esame scritto sul programma completo in aula o orale/scritto su Webex (da determinarsi a seconda delle indicazioni di Ateneo).

Al fine di ovviare alle difficoltà, riscontrate negli anni, legate alla memorizzazione di terminologia e definizioni tratte dalla lingua ebraica e da quella araba, che possono far risultare troppo nozionistico l'apprendimento, anche per gli esami in AULA sarà possibile consultare, durante i primi 5 minuti dalla consegna della prova, mappe concettuali a cura dello studente o libri di testo (anche diversi da quelli consigliati se ritenuti utili), dizionari o atlanti. Per la legge sul copyright non sono ammesse fotocopie.

ATTENZIONE:

- gli studenti/le studentesse con DSA potranno ottenere l'esame completo in forma orale e con mappe concettuali a seguito della presentazione della presa in carico da parte dell'Ufficio DSA; la discalculia non è motivo per misure compensative o dispensative non essendoci calcoli da effettuare durante le prove.

The Geography of Mediterranean Countries course has two different examination methods:

1) exercises on Moodle on part of the texts (15 November and 20 December) with a mark that will be averaged with the mark of the final exam, plus a written exam in classroom or oral/written exam on WEBEX (to be determined according to the University's indications) with open and closed questions on the remaining parts of the programme.

or

2) written examination on the complete programme in classroom or oral/written examination on WEBEX (to be determined according to the University's indications).

In order to overcome the difficulties, encountered over the years, related to the memorization of terminology and definitions taken from Hebrew and Arabic, which can make learning too notional, even for the exams in the classroom it will be possible to consult, during the first 5 minutes after the delivery of the test, concept maps or textbooks (even different from those recommended if considered useful), dictionaries or atlases. Photocopies are not permitted under copyright law.

ATTENTION:

- Students with DSA can take the full exam in oral form and with concept maps following the presentation of the DSA Office's assessment; dyscalculia is not a reason for compensatory or dispensatory measures as there are no calculations to be made during the tests.

 

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Attività di supporto

Brainstorming e approfondimenti su Webex e Moodle.

Oggetto:

Programma

L'insegnamento di quest'anno si concentrerà su specifici aspetti delle diverse fedi, particolarmente per quanto concerne  la percezione insediativa, i gender studies e la geopolitica. Ebraismo e Islam verranno studiati con approccio scientifico tipico della geografia culturale.

This years's course will focus on the specificities of several religions, particularly referring on perception and sense of place, gender studies and geopolitics. Judaism and Islam will be studied with a scientific approach.

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Libro
Titolo:  
Il Gusto della Fede
Anno pubblicazione:  
2018
Editore:  
Nuova Trauben
Autore:  
D. Santus e L. D'Agostino
Capitoli:  
Tutti
Note testo:  
Tutte
Obbligatorio:  
Si


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Il Corano e le donne. Studio di Geografia della Religione
Anno pubblicazione:  
2019
Editore:  
Nuova Trauben
Autore:  
S. Ansaloni e D. Santus
Capitoli:  
Tutti
Note testo:  
Tutte
Obbligatorio:  
Si


Oggetto:
Libro
Titolo:  
HaTikva. Percezione e spazio nel Tanakh e in Eretz Israel
Anno pubblicazione:  
2021
Editore:  
Nuova Trauben
Autore:  
L. Beltramo e D. Santus
Capitoli:  
Tutti
Note testo:  
Tutte
Obbligatorio:  
Si
Oggetto:

Il quarto testo è obbligatorio, ma a scelta tra:

- E. Genovese, L. Mercatanti (a cura di), Città (in)vivibili, Torino, Nuova Trauben, 2021

oppure

- V. Lemire (a cura di), Gerusalemme. Storia di una città-mondo, Torino, La Biblioteca Einaudi, 2017

ATTENZIONE:

Questo programma è appositamente studiato per presentare, da un punto di vista storico-archeologico-geografico, le diverse confessioni religiose e le loro interazioni nello spazio. L'Università è luogo in cui le fedi di ogni studente e docente sono ugualmente rispettate, ma non è un luogo confessionale, né la Geografia della Religione può essere scambiata come disciplina di dottrina. La "religione", nel contesto geografico, è un mezzo per studiare identità, insediamenti, scambi: si prega ogni studente di approcciarvisi secondo l'ottica dello studioso.

 

The fourth text is required, but you can choose between these two volumes

- E. Genovese, L. Mercatanti (a cura di), Città (in)vivibili, Torino, Nuova Trauben, 2021

or

- V. Lemire (a cura di), Gerusalemme. Storia di una città-mondo, Torino, La Biblioteca Einaudi, 2017

 

ATTENTION:

This programme is specially designed to present, from a historical-archaeological-geographical point of view, the different religious denominations and their interactions in space. The University is the place where the faiths of each student and teacher are equally respected, but it is not a confessional place, nor can the Geography of Religion be mistaken for a discipline of doctrine. Religion, in the context of geography, is intended to study identities, settlements, exchanges: each student is requested to approach it according to the scholar's perspective.



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Note

Le lezioni si svolgono in italiano e l'esame potra' essere sostenuto solo in italiano.

Also if you are reading in English, remember that lessons and exams will be only in Italian.

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Altre informazioni

https://unito.webex.com/meet/daniela.santus
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Ultimo aggiornamento: 06/09/2021 09:38
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