Corsi di Studio del Dipartimento di Lingue e Letterature straniere e Culture moderne

L’insegnamento della Letteratura italiana rientra nell’ambito della formazione letteraria triennale.

L’insegnamento è finalizzato all’acquisizione delle conoscenze e delle capacità di comprensione della storia come dell’evoluzione della letteratura italiana del XVI secolo, nonché all’acquisizione e all’applicazione degli strumenti necessari all’analisi e al commento critico dei testi letterari proposti. Si vuole offrire, inoltre, una lettura commentata della Gerusalemme liberata di Torquato Tasso, con specifici approfondimenti via via relativi ai canti del poema più significativi.

Alle studentesse e agli studenti sarà in primo luogo richiesta una discreta capacità di orientarsi all’interno del percorso proposto. Al termine dell’insegnamento le studentesse e gli studenti dovranno mostrare:

-di conoscere lo sviluppo della letteratura italiana del Cinquecento (periodizzazione, centri di produzione, autori e opere fondamentali).

-di saper comprendere contenuti e lingua dei testi in programma, al fine dell’analisi e del commento dei testi stessi.

-di possedere le conoscenze fondamentali relative ai generi letterari e alla metrica italiana.

-di conoscere in maniera approfondita la produzione letteraria di Torquato Tasso.

-di conoscere adeguatamente la Gerusalemme liberata, di sapersi orientare all’interno del poema, di saper analizzare e commentare i singoli canti.

La prova consisterà nell’analisi dei testi esaminati durante il corso, analisi che dovrà essere affiancata dalla presentazione dei testi critici forniti.

Lezioni frontali in presenza (54 ore). 

La prova d’esame consisterà in un colloquio orale (in presenza) volto ad accertare il raggiungimento degli obiettivi specificati. Il voto sarà espresso in trentesimi.

Le domande del colloquio orale riguarderanno:

-la parte A: storia e antologia della letteratura italiana del XVI secolo.

-la parte B: la Gerusalemme liberata di Torquato Tasso.

La preparazione risulterà adeguata, se lo studente:

1. saprà mostrare una conoscenza sicura della materia.
2. sarà capace di esporre gli argomenti proposti con chiarezza e proprietà di linguaggio.
3. sarà capace di analizzare e commentare i testi.

Il programma è suddiviso in due parti, A e B.

Parte A. Principali sviluppi della letteratura italiana del XVI secolo: storia e antologia.

Testi di riferimento:

Ferroni, A. Cortellessa, I. Pantani, S. Tatti, Storia e testi della letteratura italiana, Milano, Mondadori Università, 2002-2033.

oppure

Alfano, P. Italia, E. Russo, F. Tomasi, Letteratura italiana. Manuale per studi universitari, Milano, Mondadori Università, 2018.

Attenzione: le parti da studiare delle sezioni storia e testi in cui si articola il manuale saranno elencate in dettaglio all’inizio dell’insegnamento.

Parte B: «Di soavi licor gli orli del vaso»: letture dalla Gerusalemme liberata di Torquato Tasso.

In particolare sono richieste:

1. la conoscenza approfondita della produzione letteraria di Tasso, con particolare attenzione alla Liberata e alla sua storia compositiva.
2. la conoscenza della struttura, dei temi e dei personaggi della Liberata.
3. la conoscenza delle principali nozioni di metrica e di retorica.
4. la capacità di leggere, parafrasare e commentare i canti del Liberata analizzati durante l’insegnamento.

Parte A

1. G.Ferroni, A. Cortellessa, I. Pantani, S. Tatti, Storia e testi della letteratura italiana, vol. IV, L’età delle guerre d’Italia (1494-1559), Milano, Mondadori Università, 2002.
2. G. Ferroni, A. Cortellessa, I. Pantani, S. Tatti, Storia e testi della letteratura italiana, vol. V, La società di Antico Regime (1559-1690), Milano, Mondadori Università, 2003.

oppure

1. G. Alfano, P. Italia, E. Russo, F. Tomasi, Letteratura italiana. Manuale per studi universitari, vol. 1. Dalle origini a metà Cinquecento, Milano, Mondadori Università, 2018.
2. G. Alfano, P. Italia, E. Russo, F. Tomasi, Letteratura italiana. Manuale per studi universitari, vol. 2, Da Tasso a fine Ottocento, Milano, Mondadori Università, 2018.

Parte B

T. Tasso, Gerusalemme Liberata (qualsiasi edizione). Nel caso, si consiglia l’edizione a cura di F. Tomasi, Milano, Rizzoli, 2009.

M. Residori, Tasso, Bologna, Il Mulino, 2009.

NB: Ulteriori indicazioni bibliografiche come altri materiali didattici saranno forniti durante l’insegnamento (e inseriti sulla piattaforma Moodle).

N.B: gli esami si svolgeranno in presenza. Le studentesse e gli studenti in condizione di fragilità devono segnalare l’eventuale richiesta di svolgere l’esame a distanza al momento dell’iscrizione nel campo note. Infine: gli studenti devono presentarsi all’esame provvisti del materiale di studio.

Tutte le informazioni sulle lezioni, sul ricevimento studenti e sulle attività di supporto saranno indicate sulla pagina Moodle dell’insegnamento.

Le studentesse e gli studenti frequentanti sono invitati a registrarsi all’insegnamento, mentre quelli non frequentanti e quelli Erasmus sono invitati a contattare, per tempo, la docente all’indirizzo istituzionale: il ricevimento potrà effettuarsi in presenza o attraverso la piattaforma webex.

Si consiglia, infine, a studenti e studentesse di consultare con frequenza gli avvisi di dipartimento e dei docenti per qualsiasi aggiornamento in merito alle modalità d'esame (anche in relazione alla situazione sanitaria generale) e ai materiali didattici forniti.

Inoltre:

-il superamento della parte A è condizione indispensabile per essere interrogati sulla parte B.