Corsi di Studio del Dipartimento di Lingue e Letterature straniere e Culture moderne

L'insegnamento di Letteratura italiana rientra nell'ambito della formazione letteraria triennale.

L'insegnamento è finalizzato all'acquisizione delle conoscenze e delle capacità di comprensione relative allo sviluppo della letteratura italiana nell'ambito temporale indicato, nonché all'acquisizione e all'applicazione degli strumenti fondamentali finalizzati all'analisi e al commento critico-letterario dei testi letterari proposti nel programma. 

L'insegnamento intende offrire, in specie, una conoscenza della produzione tragica di Vittorio Alfieri nel suo complesso e un approfondimento tramite l'analisi di due tragedie particolarmente significative: Antigone e Mirra. 

Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà mostrare:

- di conoscere lo sviluppo della letteratura italiana dalla fine del Seicento alla fine del Settecento (periodizzazione, centri di produzione letteraria, autori e opere fondamentali)

- di sapere comprendere contenuti e lingua dei testi letterari in programma e di essere in grado di analizzarli e commentarli 

- di possedere le conoscenze fondamentali relative a generi letterari, forme metriche e metrica italiane

- di conoscere approfonditamente la produzione letteraria di Alfieri

- di avere sicura conoscenza e capacità di analisi e commento delle tragedie Antigone e Mirra.

Lezioni frontali (54 ore).

N.B. Didattica a distanza durante l'emergenza sanitaria Covid-19

Sulla pagina Moodle dell'insegnamento

https://elearning.unito.it/lingue/course/view.php?id=517

raggiungibile anche cliccando il bottone "Vai a Moodle" posto al fondo di questa pagina sono disponibili, oltre ai materiali didattici (vd. sopra Programma), le 12 lezioni registrate (Kaltura) in sostituzione di quelle che si sarebbero dovute tenere "in presenza".

Per accedere alle lezioni caricate su Moodle è indispensabile la registrazione all'insegnamento, come spiegato sopra nel Programma (bottone "Registrati al corso" posto al fondo di questa pagina).

Conoscenze e capacità previste saranno verificate attraverso un colloquio orale con domande inerenti:

-  la parte A di storia e antologia della letteratura italiana tra la fine del XVII secolo e la fine del XVIII. 

-  la parte B relativa ad Alfieri e alle tragedie Antigone e Mirra, delle quali saranno specificamente richiesti commento e analisi.

La preparazione sarà considerata adeguata (con votazione espressa in trentesimi) se lo studente dimostrerà:

- conoscenza della materia 

- capacità di esposizione e proprietà di linguaggio

- capacità di analisi e commento.

 

GESTIONE DEGLI APPELLI DURANTE L’EMERGENZA COVID-19

La situazione di emergenza dovuta al contagio da Covid-19 impone alcune modifiche alle consuete modalità d’esame nella sessione estiva degli esami di profitto di Letteratura Italiana.

Gli studenti sono invitati a leggere con molta attenzione quanto segue.

1. Come per tutti gli altri corsi dell’Ateneo, l’esame orale in presenza è sostituito dall’esame orale in video-conferenza con l’uso della piattaforma WebEx secondo le istruzioni generali fornite dal Dipartimento di Lingue. In considerazione della complessità delle procedure della nuova modalità d’esame si raccomanda agli studenti che dovessero decidere di non sostenere l’esame nella data in cui si sono iscritti di cancellare in tempo utile la propria iscrizione al fine di non generare inutili complicazioni nella calendarizzazione degli esami; infatti una volta chiusa l’iscrizione ai singoli appelli, nel caso di un numero considerevole di iscritti, sarà necessario procedere alla suddivisione in turni in base alla data di iscrizione. Il primo gruppo sosterrà l’esame il giorno stesso dell’appello, gli altri nei giorni successivi. Il relativo calendario verrà comunicato rapidamente agli studenti e con esso la comunicazione via mail recante il link per accedere, nella data e nell’ora indicata alla virtual room WebEx in cui si svolgeranno gli esami. Eccettuati i casi di comprovata impossibilità di accedere in tale orario all’esame (il che va comunicato via mail nel più breve tempo possibile), gli studenti che risultassero assenti nella data e nell’ora fissata verranno considerati assenti e non potranno presentarsi in un turno diverso. Si comunica che nel corso dell’esame gli studenti non devono usare la chat di WebEx perché tale strumento sarà usato soltanto in via ufficiale per la comunicazione del voto assegnato e la conseguente accettazione (o rifiuto) prima di procedere alla registrazione del voto.
2. Gli studenti iscritti alle Esercitazioni del II semestre (febbraio-aprile 2020) potranno sostenere il consueto esonero scritto della parte A del programma 2019-20, che si svolgerà sulla piattaforma Moodle secondo le indicazioni e le istruzioni che saranno fornite direttamente (tramite e-mail) agli iscritti ai turni di Esercitazioni dalle docenti dott.sse Gabriella Olivero e Simona Re Fiorentin.
3. Per gli studenti del primo anno, cioè del corso 2019-20 (e per studenti di anni precedenti che abbiano concordato per iscritto il cambiamento del programma d’esame con il programma 2019-20) verranno rese disponibili sulla piattaforma Moodle nella pagina dell’insegnamento della prof.ssa Pellizzari due prove d’esonero scritto straordinarie relative alla parte A del programma 2019-20. La prima di esse si svolgerà il 9 maggio, la seconda il 30 maggio: si veda la sezione "Note" al fondo di questa pagina. A quella del 30 maggio potranno partecipare anche gli studenti iscritti alle Esercitazioni del II semestre che non abbiano sostenuto o non abbiano superato o abbiano rifiutato l’esito dell’esonero loro dedicato e di cui si è detto nel punto 2. Per sostenere gli esoneri sarà necessario che lo studente/la studentessa, qualora non l’abbia ancora fatto, si registri all’insegnamento (bottone “Registrati al corso” al fondo di questa stessa pagina; poi > "Vai a Moodle" e registrarsi anche lì). I risultati dell'esonero di fine maggio saranno disponibili entro il secondo appello di giugno.

Resta inteso che:

• gli studenti che portano un programma diverso da quello del 2019-20 sosterranno l’esame sulle parti A e B all’orale;
• tutti gli studenti che portano il programma 2019-20 sosterranno l’esame sulla parte B all’orale, qualunque sia la forma scelta per l’interrogazione sulla parte A (esonero scritto o interrogazione orale);
• gli studenti con programma 2019-20 (iscritti e non iscritti alle Esercitazioni) che non desiderino sostenere o non superino gli esoneri scritti o ne rifiutino l’esito potranno portare, come di consueto, la parte A all’orale insieme alla parte B in qualunque appello a loro scelta;
• il superamento degli esoneri scritti sulla parte A non ha scadenza, a condizione che lo studente conservi il documento (cioè l’elenco dei risultati pubblicati sulle pagine Moodle dei docenti) recante il risultato ottenuto;
• tutti gli esoneri della parte A non sono verbalizzanti: il superamento e il voto complessivo dell’esame di Letteratura italiana saranno formulati, formalizzati e registrati solo dopo l’interrogazione orale sulla parte B.

 

Eventuali attività didattiche di supporto saranno rese note all'inizio del corso.

 

Il programma è suddiviso in due parti.

Parte A: Principali sviluppi della letteratura italiana dalla fine del XVII secolo a tutto il XVIII: storia e antologia.

Testo di riferimento:

Giulio Ferroni, Storia e testi della letteratura italiana, vol. VI: L’età della ragione e delle riforme. La rivoluzione in Europa, Milano, Mondadori Università.

Della sezione Storia sono da prepararsi:

Epoca 6, L’età della ragione e delle riforme: gli interi capitoli (cioè in tutte le loro suddivisioni) 6.1, 6.3, 6.4, 6.5, 6.6, 6.7, 6.8.

Epoca 7, La rivoluzione in Europa 1789-1815: gli interi capitoli (cioè in tutte le loro suddivisioni) 7.1 e 7.2.

Delle sezioni Testi sono da prepararsi le seguenti parti antologiche:

T6.1: Paolo Rolli, Solitario bosco ombroso, pp. 125-127.

T6.3: Pietro Metastasio, L’Olimpiade, tav. 149 e Un addio, La follia delle passioni, Il dolore dell’abbandono (pp. 180-184) e le arie Risolver non osa (p. 186) e È pena troppo barbara (p. 187). Ranieri de’ Calzabigi, Euridice, atto III scena I, pp. 197-200.

T6.5 Carlo Goldoni: La locandiera, atto I scene i e ii (pp. 240-244), atto I scene ix e x (pp. 248-250); Carlo Gozzi, L’augellino belverde, atto I scena iv (pp. 335-339).

T6.6 Giuseppe Parini, Il Mattino, vv. 125-155 (pp. 376-378, 382-384) e Il Mezzogiorno, vv. 510-555 (pp. 390-391, 393-396), La Notte, vv. 601-637 (pp. 411-413).

T6.7 Melchiorre Cesarotti, Poesie di Ossian, Fingal, IV, vv. 120-140 (pp. 439-441); Lamento di Colma, vv. 1-17 (pp. 445-447).

T6.8 Vittorio Alfieri, Della Tirannide: Come si possa vivere nella tirannide (pp. 467-469); Del principe e delle lettere: Se i letterati debbano lasciarsi proteggere dai principi (pp. 470-472); introduzione alla Virginia (pp. 484-485) e atti II scena i, III, V scena iv (pp. 485-498); introduzione al Saul e atti II scena i, IV scena iii, V scene iv-v (pp. 499-510); introduzione alla Mirra (p. 510); le Rime: Sublime specchio di veraci dettie Tacito orror di solitaria selva (pp. 523-526); Dalla Vita: Epoca III (Giovinezza), cap. IX (pp. 530-534).

T7.1 Lorenzo Da Ponte, Don Giovanni, atto I scena i (pp. 600-603) e atto I scena v, vv. 188-224 (pp. 604-605, 608).

T7.2 Vincenzo Monti, Caio Gracco, atto III scena iii, vv. 317-351 (pp. 643-645).

Parte B: Due eroine tragiche di Vittorio Alfieri: Antigone e Mirra (lettura e commento) In particolare sono richieste:

1. la conoscenza approfondita della produzione letteraria di Alfieri, con particolare riguardo a quella tragica, e del dibattito sulla tragedia
2. storia compositiva, struttura, temi di Antigone e Mirra
3. nozioni basilari di metrica e retorica (capacità di riconoscere rime, assonanze, consonanze; figure retoriche: capacità di riconoscere le figure retoriche nelle tragedie analizzate)
4. Parafrasi, analisi e commento di Antigone e Mirra.

Gli studenti non frequentanti e gli studenti Erasmus sono invitati a contattare la docente a partire dalla fine di marzo.

N.B. Materiali didattici in pdf relativi alla parte B, la cui conoscenza è obbligatoria, sono disponibili nella pagina Moodle dell'insegnamento https://elearning.unito.it/lingue/course/view.php?id=517

raggiungibile anche cliccando il bottone "Vai a Moodle" posto al fondo di questa pagina. Condizione preliminare per l'accesso è la registrazione all'insegnamento (bottone "Registrati al corso" posto al fondo di questa pagina).

Parte A: Giulio Ferroni, Storia e testi della letteratura italiana, vol. VI: L’età della ragione e delle riforme. La rivoluzione in Europa, Milano, Mondadori Università.

Parte B: Le tragedie Antigone e Mirra di Alfieri sono disponibili in edizioni economiche commentate e dotate di introduzione, fra le quali lo studente potrà scegliere, purché siano integrali.

N.B. Materiali didattici in pdf relativi alla parte B, la cui conoscenza è obbligatoria, sono disponibili nella pagina Moodle dell'insegnamento https://elearning.unito.it/lingue/course/view.php?id=517

raggiungibile anche cliccando il bottone "Vai a Moodle" posto al fondo di questa pagina. Condizione preliminare per l'accesso è la registrazione all'insegnamento (bottone "Registrati al corso" posto al fondo di questa pagina).

 

Il superamento dell'interrogazione (o esonero scritto) sulla Parte A è condizione indispensabile per essere interrogati sulla Parte B.

Si raccomanda agli studenti di presentarsi all'esame con i testi di studio.

Gli studenti, in particolare i non frequentanti e gli Erasmus, sono invitati a contattare la docente per ogni chiarimento.

La prova scritta (esonero) sulla parte A del programma 2019-20, facoltativa e non verbalizzante per gli studenti non iscritti alle Esercitazioni (vd. sopra “Modalità di verifica dell’apprendimento”), si svolgerà il

9 maggio, dalle ore 10,30 alle ore 12,00

sulla piattaforma Moodle raggiungibile dal bottone “Vai a Moodle”.

N.B. Se la studentessa/lo studente si collega per la prima volta alla pagina Moodle dell’insegnamento, il sistema le/gli chiederà di iscriversi: l’operazione, necessaria per accedere, è diretta e immediata.

Un'altra prova scritta (esonero) sulla parte A del programma 2019-20, facoltativa e non verbalizzante (si veda in dettaglio la sezione “Modalità di verifica dell’apprendimento”) sarà attivata il

30 maggio dalle ore 10 alle ore 11,30

sulla piattaforma Moodle.

I risultati di questa prova saranno resi disponibili per il secondo appello di giugno.