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FILOLOGIA ROMANZA

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ROMANCE PHILOLOGY

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Anno accademico 2022/2023

Codice dell'attività didattica
LIN0063
Docente
Matteo Milani (Titolare del corso)
Corso di studi
LINGUE E LETTERATURE MODERNE (Triennale)
Anno
1° anno 2° anno 3° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
9
SSD dell'attività didattica
L-FIL-LET/09 - filologia e linguistica romanza
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Propedeutico a
Filologia Romanza magistrale
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

L'insegnamento di Filologia Romanza rientra nell'ambito della formazione linguistica triennale: attraverso la riflessione sulla lingua quale fenomeno storico, sociale e culturale, l'analisi di testi scritti e orali, gli esercizi di traduzione e di mediazione, con il supporto di sussidi multimediali, la formazione linguistica triennale è finalizzata alla conoscenza di base delle nozioni di linguistica teorica e applicata, di filologia, di glottodidattica, di traduttologia e all'acquisizione, per le lingue straniere, di competenze e abilità di grado intermedio.

In particolare, l'insegnamento di Filologia Romanza triennale si propone di trasmettere le basi teoriche (linguistiche e letterarie) della materia e di applicare alcune metodologie filologiche di analisi testuale; nello specifico, si possono individuare i seguenti obiettivi:

  1. Linguistica romanza (introduzione e fonetica): acquisire alcuni concetti linguistici di base sull'area linguistica romanza e conoscere i principali mutamenti fonetici avvenuti nel passaggio dal latino alle lingue romanze
  2. Letteratura romanza medievale: conoscere i principali autori e testi delle tradizioni letterarie romanze medievali (francese, provenzale, gallego-portoghese e iberica)
  3. Il Libro de buen amor di Juan Ruiz, Arcipreste de Hita: chiarire i tratti distintivi del testo in esame, con particolare attenzione per i suoi aspetti satirici e parodici

The course in Romance Philology (three-year degree) aims to teach the theoretical (linguistic and literary) basics of the subject and to apply some philological methodologies of textual analysis; specifically, the following objectives can be identified:

  1. Romance linguistics (introduction and phonetics): some basic linguistic concepts of the Romance Languages Area; the most important phonetic changes from Latin to Romance Languages
  2. Medieval Romance literature: the main authors and texts of medieval romance literary traditions (French, Provencal, Galician-Portuguese and Iberian)
  3. The Libro de buen amor by Juan Ruiz, Arcipreste de Hita: the distinctive features of the text, with particular attention to its satirical and parodic aspects

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine dell'insegnamento, lo Studente avrà acquisito le conoscenze teoriche di base di carattere linguistico e letterario e i principali elementi metodologici dell'analisi filologica dei testi.

At the end of the course, the student will acquire the basic theoretical knowledge of linguistic and literary textual features and the main methodological elements of philological text analysis.

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Modalità di insegnamento

Lezioni in aula con registrazione o supporti alternativi caricati su piattaforma Moodle.
Indicazioni più precise potranno essere fornite in prossimità dell’inizio delle lezioni.

Classroom lessons with recording or other tools uploaded on the Moodle platform.
More precise information may be provided near the start of the lessons.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

L'esame, orale, si svolge di norma in presenza, garantendo la possibilità di essere esaminato online solo a chi rientra nei casi previsti dalla normativa.

L'esame riguarda tutte e tre le parti dell'insegnamento (senza possibilità di loro suddivisione in più appelli) e si articola come segue:

  1. Linguistica romanza (introduzione e fonetica): una domanda dedicata alla parte introduttiva del testo di riferimento (cfr. «Testi consigliati e bibliografia»; es. Definizione di Romania, Fonti del latino volgare, Teoria delle aree laterali); una domanda sui mutamenti fonetici relativi al vocalismo (es. Sistema vocalico dal latino alle lingue romanze, Dittongamento e monottongamento) e/o al consonantismo (es. Palatalizzazione, Sonorizzazione)
  2. Letteratura romanza medievale: una domanda relativa alla letteratura medievale francese (es. Chanson de Roland, Chrétien de Troyes) e una domanda relativa alla letteratura provenzale (es. Guglielmo IX) oppure gallego-portoghese (es. Cantigas de amigo) oppure castigliana (es. Gonzalo de Berceo). N.B.: tutte le domande corrispondono ai titoli dei capitoli segnalati nell'indice del testo di riferimento (cfr. «Testi consigliati e bibliografia») e coincidono con i temi di importanza primaria; resta la possibilità per il Docente e per lo Studente, durante il colloquio d'esame, di approfondire argomenti, testi e autori "secondari"
  3. Il Libro de buen amor di Juan Ruiz, Arcipreste de Hita: verifica della capacità di commentare a livello tematico il testo in esame, con il supporto dell’introduzione, della traduzione e delle note di commento presenti nell’edizione di riferimento (cfr. «Testi consigliati e bibliografia»)

Per il superamento dell'esame è richiesta una preparazione almeno sufficiente sulle tre parti del corso; la mancata preparazione di una delle parti del corso implica il rinvio ad altro appello.

Il conseguimento di una votazione eccellente è legato alla piena conoscenza delle nozioni richieste, a un'ottima capacità espositiva e a un'adeguata proprietà terminologica.

The oral exam is usually carried out in person, guaranteeing the possibility of being examined online only to those who fall within the cases provided for by the legislation.

The exam is on all three parts of the course (without the possibility of splitting into multiple exam sessions) and is structured as follows:

  1. Romance linguistics (introduction and phonetics): a question on the introductory part of the reference text (see 'Recommended texts and bibliography', eg Definition of Romania, Sources of vulgar Latin, Theory of lateral areas); a question about phonetic changes related to vocalism (eg vocal system from Latin to Romance languages, Dictation and monophthongization) and / or consonantism (eg Palatalization, Sonorization)
  2. Medieval Romance literature: a question about French mediaeval literature (eg Chanson de Roland, Chrétien de Troyes) and a question about Provencal literature (eg Guglielmo IX) or Galician-Portuguese (eg Cantigas de amigo) or Iberian literature (eg Gonzalo de Berceo). Note: all questions correspond to the headings of the chapters indicated in the index reference text (see 'Recommended texts and bibliography') and coincide with the themes of primary importance; there remains a possibility for the teacher and the student, during the exam interview, to go deeper about "secondary" topics, texts and authors
  3. The Libro de buen amor by Juan Ruiz, Arcipreste de Hita: ability to comment on the text in question on a thematic level, with the support of the introduction, the translation and the commentary notes

In order to pass the exam, at least sufficient preparation on the three parts of the course is required; failure to prepare one part of the course implies a postponement to the next exam session.

The achievement of excellent marks is linked to the full knowledge of the required notions, excellent exposition and adequate terminology.

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Programma

  1. Linguistica romanza (introduzione e fonetica)
  2. Letteratura romanza medievale
  3. Il Libro de buen amor di Juan Ruiz, Arcipreste de Hita

  1. Romance linguistics (introduction and phonetics)
  2. Medieval Romance literature
  3. The Libro de buen amor by Juan Ruiz, Arcipreste de Hita

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Libro
Titolo:  
Lineamenti di linguistica romanza, I. Fonetica
Anno pubblicazione:  
2001
Editore:  
Dell'Orso
Autore:  
Anna Cornagliotti, Marco Piccat, Laura Ramello
ISBN  
Obbligatorio:  
Si


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Profilo delle letterature romanze medievali
Anno pubblicazione:  
2011
Editore:  
Carocci
Autore:  
Furio Brugnolo, Roberta Capelli
ISBN  
Capitoli:  
1, 2, 3, 4
Obbligatorio:  
Si


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Juan Ruiz, Arcipreste de Hita, Libro de buen amor. Scenari satirici e parodici
Anno pubblicazione:  
2008
Editore:  
LED
Autore:  
Alfonso D'Agostino
ISBN  
Capitoli:  
I brani selezionati saranno indicati al termine delle lezioni
Obbligatorio:  
Si
Oggetto:

.



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Note

Insegnamento riservato agli studenti di almeno una lingua romanza (francese, portoghese, romeno, spagnolo).

Course reserved for students of at least one Romance language (French, Portuguese, Romanian, Spanish).

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Ultimo aggiornamento: 09/08/2022 23:29
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