Corsi di Studio del Dipartimento di Lingue e Letterature straniere e Culture moderne

L'insegnamento si pone quale obiettivo la comprensione di teorie e metodi della geografia culturale, in ottica interculturale.

a) Capacità di apprendimento;

b) Conoscenza degli argomenti trattati e capacità di comprensione del testo;

c) Capacità di applicare le conoscenze ottenute per una visione del mondo priva di pregiudizi;

d) Autonomia di giudizio;

e) Abilità comunicative in sede d'esame.

In sintesi: imparare a riconoscere nello spazio geografico le diverse culture, rispettandone le specificità e le differenze senza pregiudizi.

L'insegnamento di Geografia Culturale 2020-2021 sarà interamente online su MOODLE. Questo permetterà anche agli studenti fuori sede o lavoratori di seguire le lezioni.

Ogni lezione sarà strutturata nel seguente modo:

- una o più presentazioni video registrate

- slides riassuntive

- un approfondimento (video, audio, cartaceo)

- un test di autovalutazione dell'apprendimento

- un momento di brainstorming in diretta con la docente su Webex.

All'interno di questo spazio si potranno fare domande e si discuteranno gli eventuali errori commessi nel test.

I link per la diretta Webex compariranno nella sezione Moodle dedicata alle singole lezioni.

Parte integrante del corso saranno due esoneri che verranno svolti nei giorni 03.11 e 21.12 previo iscrizione su piattaforma esami. Gli esoneri saranno condotti con le stesse modalità delle esercitazioni, ma con tempistiche ridotte.

Le videolezioni, gli approfondimenti e le slides NON sostituiscono lo studio dei testi, ma sono parte integrante del programma di studio.

L'esame finale si svolgera' in forma scritta con domande a risposta chiusa e aperta se le condizioni sanitarie lo consentiranno. Diversamente sara' orale su Webex.

Gli esoneri contribuiranno al voto finale. Chi non avrà svolto gli esoneri o non sarà risultato sufficiente, dovrà presentarsi all'esame con il programma nella sua interezza.

Brainstorming su Webex. Links e video per approfondire.

Tra i principali temi della geografia culturale, quest'anno verranno trattati quelli relativi alla percezione, all'identità, all'alimentazione e alla religione (ebraica, cristiana, islamica e induista).

1) Lezioni e approfondimenti presenti su Moodle

2) D. Santus, L. D'Agostino (a cura di), Il gusto della fede, Torino, Nuova Trauben, 2018 (non edizioni precedenti)

3) S. Ansaloni, D. Santus, Il Corano e le donne. Studio di geografia della religione, Torino, Nuova Trauben, 2019 

4) L. Mercatanti (a cura di), In cammino. Geografie di viaggio e pellegrinaggio, Torino, Nuova Trauben, 2020 (esclusi i capitoli 5 e 6

5) P. Branca, "Il vino nella cultura arabo-musulmana", testo online http://www.rmoa.unina.it/2833/1/Branca.pdf 

6) R. Penna, "Il vino e le sue metafore nella grecita' classica, nell'Israele antico e nel Nuovo Testamento, testo online

 https://www.raco.cat/index.php/ScriptaBiblica/article/view/311121/401322

Al fine di meglio comprendere le tematiche trattate nei testi, gli approfondimenti - particolarmente quelli legati alla situazione geopolitica mediorientale - verranno proposti dal testo:

- Claudio Vercelli, Storia del conflitto israelo-palestinese, Laterza, 2020 

ATTENZIONE:

Il programma di Geografia Culturale è appositamente studiato per presentare, da un punto di vista storico-archeologico-geografico, le diverse confessioni religiose e le loro interazioni nello spazio. L'Università è luogo in cui le fedi di ogni studente e docente sono ugualmente rispettate, ma non è un luogo confessionale, né la Geografia della Religione può essere scambiata come disciplina di dottrina. La "religione", nel contesto geografico, è un mezzo per studiare identità, insediamenti, scambi: si prega ogni studente di approcciarvisi secondo l'ottica dello studioso.