Corsi di Studio del Dipartimento di Lingue e Letterature straniere e Culture moderne

L'insegnamento è finalizzato all'acquisizione delle conoscenze e delle capacità di comprensione relative allo sviluppo della letteratura italiana nell'ambito temporale indicato, nonché all'acquisizione e all'applicazione degli strumenti fondamentali finalizzati all'analisi e al commento critico-letterario dei testi letterari proposti nel programma.

L'insegnamento intende offrire, in particolare, una conoscenza approfondita di una delle opere capitali della letteratura italiana del periodo (il Decameron di Giovanni Boccaccio), di grande fortuna europea.

 

Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà mostrare:

- di conoscere lo sviluppo della letteratura italiana della fine del Duecento e del Trecento (periodizzazione, centri di produzione letteraria, autori e opere fondamentali)

- di sapere comprendere contenuti e lingua dei testi letterari in programma e di essere in grado di analizzarli e commentarli

- di possedere le conoscenze fondamentali relative a generi letterari, forme narrative e metriche, metrica italiana

- di avere sicura conoscenza e capacità di analisi e commento del Decameron di Giovanni Boccaccio.

Inserire qui il testo in italiano

 

Lezioni frontali.

Sono previsti interventi di specialisti di altre discipline, soprattutto nell'ambito delle letterature europee.

Inserire qui il testo in italiano

 

Conoscenze e capacità previste saranno verificate attraverso un colloquio orale con domande inerenti:

-  la parte generale di storia e antologia della letteratura italiana tra la fine del XIII secolo e la fine del XIV

-  e specificamente il Decameron di Giovanni Boccaccio, del quale saranno richiesti commento e analisi.

La preparazione sarà considerata adeguata (con votazione espressa in trentesimi) se lo studente dimostrerà:

- conoscenza della materia

- capacità di esposizione e proprietà di linguaggio

- capacità di analisi e commento

Eventuali modalità alternative di parte dell'esame saranno comunicate all'inizio del corso.

 

Il programma è suddiviso in due parti.

Parte A: Principali sviluppi della letteratura italiana dalla fine del XIII secolo a tutto il XIV. In particolare saranno richiesti:

1) Inquadramento generale della letteratura italiana fra Duecento e Trecento e nel Trecento.

2) Dante: conoscenza approfondita della vita e delle opere (datazione, struttura, contenuti, temi, fortuna, ecc.).

Testi da parafrasare e analizzare:

Vita Nuova: capp. I e II; cap. XIX; cap. XXVI; cap. XLI; cap.XLII.

Rime: sonetto Guido, i' vorrei che tu e Lapo ed io; canzone Così nel mio parlar voglio esser aspro.

3) Francesco Petrarca: conoscenza approfondita della vita e delle opere (datazione, struttura, contenuti, temi, fortuna, ecc.)

Testi da parafrasare e analizzare:

Canzoniere: I (Voi ch'ascoltate in rime sparse il suono), III (Era il giorno ch'al sol si scoloraro), XXXV (Solo e pensoso i più deserti campi), XC (Erano i capei d'oro a l'aura sparsi), CXXVI (Chiare, fresche e dolci acque), CXXVIII (Italia mia, benché 'l parlar sia indarno), CXXXVI (Fiamma dal ciel su le tue trecce piova), CCLXXIX (Se lamentar augelli, o verdi fronde);

Trionfi: Triumphus Mortis (Trionfo della Morte), vv. 133-172.

4) Giovanni Boccaccio: conoscenza approfondita della vita e delle opere (datazione, struttura, contenuti, temi, fortuna, ecc.).

Testi da parafrasare e analizzare:

Filocolo: Innamoramento di Florio e Biancifiore

Ninfale fiesolano: ottave 235-241

Corbaccio: un brano a scelta

5) Prosatori del Trecento:

a) Conoscenza generale delle forme della prosa trecentesca e degli autori più importanti;

b) conoscenza specifica degli autori elencati e dei testi indicati (lettura e analisi):

Franco Sacchetti (Trecentonovelle: XXI, CXIV-CXV).

Jacopo Passavanti (Specchio di vera penitenza: Il carbonaio di Niversa).

Giovanni Villani (Nuova Cronica, IX, 136: Ritratto di Dante).

6) Rimatori del Trecento:

Conoscenza generale delle forme della poesia trecentesca e degli autori più importanti.

Parte B: Lettura e commento del Decameron di Boccaccio e cenni sulla sua fortuna europea.

- Storia compositiva, struttura, temi della raccolta: è richiesta innanzitutto la conoscenza sia dell'Introduzione critica dell'edizione di riferimento scelta dallo studente fra quelle indicate dalla docente, sia della struttura generale del Decameron.

 Il percorso attraverso il Decameron segue un filo interpretativo rappresentato dal "potere della parola". In particolare lo studente dovrà mostrare di conoscere e di saper analizzare e commentare le seguenti parti:

-  Proemio e Introduzione alla I Giornata, Conclusione della I Giornata, Introduzione alla IV Giornata, Introduzione e Conclusione della VI Giornata,Conclusione dell'Autore.

- e le novelle: 1, 2, 3, 10 della Giornata I; 5 e 7 della Giornata II; 1 e 5 della Giornata IV; 9 della Giornata V; tutte le dieci novelle della Giornata VI (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10); 5 e 8 della Giornata VII; 3 della Giornata VIII; 4 e 10 della Giornata X.

 

Parte A:

Per la parte generale (letteratura italiana dalla fine del Duecento alla fine del Trecento): R. Luperini, P. Cataldi, La scrittura e l'interpretazione, Napoli, Palumbo, edizione rossa, vol. I Dalle origini al Medioevo (dalle origini al 1380), Napoli, Palumbo, EDIZIONE ROSSA

N.B. Manuali diversi da quello indicato dovranno essere preventivamente sottoposti alla docente. Nel caso in cui il manuale, diverso da quello consigliato e approvato comunque dalla docente, non riporti tutti i testi letterari indicati nel programma, lo studente dovrà integrarli.

Parte B:

G. Boccaccio, Decameron, a cura di V. Branca, Torino, Einaudi Tascabili;

oppure

G. Boccaccio, Decameron, a cura di A. Quondam, G. Alfano, Milano, BUR, 2013.

 Lo studente dovrà studiare anche l'Introduzione critica premessa all'edizione scelta.