Corsi di Studio del Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere e Culture Moderne

L'insegnamento di lingua tedesca (prima annualità) sta alla base della formazione linguistica triennale.

Durante il corso, studenti e studentesse impareranno a conoscere i principali fenomeni linguistici del tedesco da un punto di vista non solo pratico ma anche teorico. L'approfondimento teorico e l'uso di una terminologia metalinguistica tecnica, lungi dall'essere un mero esercizio mnemonico, saranno sempre funzionali all'applicazione pratica nell'uso linguistico concreto: conoscere e riconoscere la logica sottostante ai fenomeni linguistici che stanno alla base del tedesco permetterà infatti agli studenti di acquisire una maggiore consapevolezza nell'uso della lingua e faciliterà l'apprendimento di nuove e più complesse regole nel corso delle annualità successive.

Dotarsi di un armamentario di categorie descrittive metalinguistiche permetterà inoltre una più precisa ed esaustiva comparazione tra i meccanismi dell'italiano e quelli del tedesco, introducendo così una prospettiva contrastiva di sicura utilità per il futuro mediatore o traduttore.

Alla fine del corso, studenti e studentesse dovranno essere in grado di:

a) riconoscere e comprendere a livello teorico il funzionamento delle norme fonologiche, morfologiche e sintattiche del tedesco discusse a lezione, anche in confronto e contrasto con le norme dell'italiano;

Parte 1: Fonologia

- sistema vocalico e consonantico del tedesco, anche in confronto con l'italiano;

Lezioni frontali (54 ore) con proiezione di slide.

Esame scritto con domande chiuse e semiaperte (possibile variazione della modalità d'esame causa emergenza sanitaria).

Argomenti dell'esame scritto: esercizi di riconoscimento di peculiarità fonologiche del tedesco, anche in contrasto con l'italiano; analisi morfologica delle categorie nome, verbo e aggettivo; analisi dei principali processi di formazione di parola e dei fenomeni di prestito; analisi della frase tedesca con la griglia della Felderanalyse e della valenza del verbo.

Il voto definitivo tiene conto della Endnote (voto finale) della prova propedeutica di tedesco I annualità.

La prova propedeutica deve dunque essere stata sostenuta e superata per accedere all'esame.

Le Studentesse e gli Studenti sono tenuti a indicare sulla prova d'esame l'Endnote del lettorato, la data e il nome della lettrice o del lettore con cui hanno sostenuto la prova. Lo stesso vale per il riconoscimento delle certificazioni.

A partire da maggio gli appelli si svolgeranno in presenza e in forma scritta.

Le studentesse e gli studenti internazionali, fuori regione e in condizioni di fragilità devono segnalare l'eventuale richiesta di svolgere l'esame a distanza al momento dell'iscrizione nel campo: Note.

Si precisa che verranno effettuati dei controlli e che la falsa dichiarazione potrà comportare provvedimenti disciplinari. In caso di controllo è necessario che la fragilità, della/o studentessa/studente o di una/un familiare convivente, possa essere dimostrata attraverso specifica documentazione.

Di Meola, Claudio (2014): La linguistica tedesca. Un' introduzione con esercizi e bibliografia ragionata. Nuova edizione rivista e ampliata. Bulzoni. Pagine 1-130.